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    如图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图．据图回答下列问题：

    （1）当人体运动导致大量出汗时，由于细胞外液渗透压
     
    ，刺激了图一中
     
    的渗透压感受器，促进垂体释放
     
    ，使肾小管和集合管加强对水的重吸收，尿量减少．当足量饮水1h后，通过图一中a所示的
     
    调节机制，尿量逐渐恢复正常．该调节机制是
     
    相互协调的结果．
    （2）图二是免疫调节的部分过程．图中既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞是
     
    ；肺结核病是一种危害较大的传染病，结核杆菌属细胞内寄生菌，当它初次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫过程是
     
    （填图中数字）．
    （3）据报道，美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中，以防止病毒繁殖的试验研究．例如，HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞，如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞，则该红细胞也会被HIV识别、入侵．但HIV在红细胞中无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果．请据此回答．
    ①T细胞在特异性免疫中的作用
     
    ，T细胞与红细胞共同来源于
     
    细胞．
    ②人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”，从细胞结构角度分析是因为
     
    ，不具备HIV增殖的条件．
    ③HIV与T2噬菌体在组成成分上的主要区别是
     
    ．
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用,人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：大量出汗导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，分泌抗利尿激素由垂体释放到血液中，随着血液循环作用于肾小管、集合管，促进肾小管、集合管对水的重吸收，尿量减少，该过程的调节方式是神经调节和体液调节；对于胞内菌侵入机体后，一部分被吞噬细胞除掉，不能除掉的细菌先经过体液免疫，然后通过细胞免疫，最后由吞噬细胞清除，因此吞噬细胞即参与非特异性免疫又参与特异性免疫；HIV和噬菌体都是病毒，前者是RNA病毒，后者是DNA病毒．
    解答： 解：（1）大量出汗会导致细胞外液渗透压升高，这时位于下丘脑中的渗透压感受器感知会促进垂体释放抗利尿激素减少尿液．另一方面通过主动饮水后由图可知信息反馈到下丘脑属于体内的反馈调节机制，使尿量恢复正常．整个过程既有神经调节又有体液调节，所以是神经调节和体液调节共同的结果．（2）此图中通过①过程将抗原消灭属于非特异性免疫中的第二道防线，通过②⑥（首次入侵）或②④⑥（再次入侵）过程属于特异性免疫中的细胞免疫途径，甲是效应T细胞；通过③⑦（首次入侵）或③⑤⑦（再次入侵）过程属于特异性免疫中的体液免疫，乙是浆细胞，因此可见吞噬细胞既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫．
    （3）①在细胞免疫过程中，T细胞受抗原刺激迅速增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞还能分泌淋巴因子，增强免疫细胞的功能；红细胞和淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞．
    ②哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，因此病毒在成熟的红细胞中不能繁殖．
    ③HIV是RNA病毒，其遗传物质是RNA；噬菌体是DNA病毒，其遗传物质是DNA．
    故答案为：
    （1）升高  下丘脑    抗利尿激素    负反馈（反馈）   神经调节和体液调节
    （2）吞噬细胞    ②⑥
    （3）①分泌淋巴因子、分化为效应T细胞和记忆细胞      （骨髓）造血干
    ②成熟的红细胞没有细胞核及核糖体等细胞器
    ③HIV的遗传物质为RNA，T2噬菌体的遗传物质是DNA．
    点评：本题通过学生的识图，考查学生对水盐调节、免疫调节过程掌握情况，学生理解并记忆相关基础知识是准确作答的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图代表人体内苯丙氨酸的部分代谢途径．人群中有很多遗传病与其代谢的异常有关，如苯丙酮尿症（缺乏显性基因A导致体内苯丙氨酸羧化酶缺乏、苯丙酮酸积累伤害神经系统）、白化病（缺乏显性基因B、缺乏黑色素）．请据图回答：
    （1）酶3催化的过程叫
     
    ．
    （2）只患苯丙酮尿症的病人缺乏的酶是
     
    ，只患白化病的病人缺乏的酶是
     
    ．
    （3）某人是苯丙酮尿症患者，但肤色正常．其原因是图中的
     
    是非必需氨基酸．
    （4）防治苯丙酮尿症的有效方法是食疗，即要尽量减少饮食中
     
    的量．
    （5）一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患白化病的女儿和一个正常的儿子．这个正常的儿子产生精于的种类和比例是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学家通过基因工程培育出了能够通过乳房生物反应器生产人的血清蛋白．操作步骤：从人的基因组文库中获取目的基因；目的基因与
     
    结合构建基因表达载体；在基因表达载体中还应插入
     
    和终止子．然后把基因表达载体导入牛的
     
    ，通过发育形成的牛体细胞含人的
     
    ，成熟的牛产的奶中含有
     
    ，证明基因操作成功．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是在光照条件下，小麦叶肉细胞内发生的生理过程．①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

    （1）物质a分布在
     
    ，主要吸收
     
    颜色的光，物质e是
     
    ．
    （2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是
     
    ，③过程进行的场所是
     
    ．
    （3）假如白天突然中断CO2的供应，则叶绿体首先积累起来的物质是
     
    （填图中字母）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    复等位基因是指一对同源染色体上的相同位点的等位基因有三个或三个以上（如B和b是等位基因，b和B1是等位基因，则B、b、B1互称为复等位基因）．某二倍植物的抗逆特性由4个复等位基因A、a1、a2、a3控制．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）基因的本质是
     
    ，A、a1、a2、a3的根本来源是
     
    ．
    （2）为探究基因之间的显、隐性关系，某生物实验小组将两种纯合子a1a1、a2a2进行杂交实验，以判定a1、a2之间是否存在明显的显、隐性关系．
    实验原理：通过杂交子代的表现型的类型，可以判定基因间的显、隐性关系．
    实验步骤：①将两种纯合子a1a1、a2a2进行杂交得到F1．
    ②再将F1自交得到F2．
    ③统计F2的表现型的种类．
    预测可能的实验结果及结论：
     
    ．
    （3）研究得知该植物的抗逆性和细胞内的水杨酸、多胺、脱落酸等非蛋白质类物质有关，请据所学知识推测基因控制该植物抗逆性性状的方式是
     
    ．
    （4）如图为某家族的遗传系谱图．设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．已知两种病中至少有一种为伴X染色体的遗传病，请分析回答：
    ①甲病的遗传方式是
     
    ．Ⅱ2的基因型是
     
    ．
    ②若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，生一个同时患两种病的女孩的几率是
     
    ；生一个只患一种病的孩子的几率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为．如图1、图2所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式．请据图回答问题．
    （1）在人体内体液调节图1所示过程中的信号分子最可能的是
     
    ．若该物质是蛋白质，则和该物质合成与分泌有关的细胞器有
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）如果图1过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]
     
    运输途径到达所作用的靶细胞，靶细胞可能是
     
    、
     
    等．
    （3）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体．信号分子与受体结合的部位是与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关．下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是
     
    ．
    A．唾液淀粉酶；B．性激素；C．生长激素；D．呼吸氧化酶．
    （4）如果图2所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从反射弧的组成结构来看，[2]应该属于
     
    ．接受[3]所释放的物质主要是作用于靶细胞膜上的
     
    ．
    （5）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答．已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体激素的叙述，正确的是（　　）
    ①是由无导管腺体分泌的  ②直接进入血液和淋巴  ③其化学本质都是蛋白质  ④血液里含量极少，但对人体有特殊作用．
    A、①②④B、②③④
    C、①②③D、①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    低等植物细胞有丝分裂的前期和末期，最活跃的细胞器分别是（　　）
    A、中心粒和内质网
    B、中心体和核糖体
    C、核糖体和高尔基体
    D、中心体和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某遗传病受一对等位基因控制，如图为该遗传病的系谱图．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1的基因型是XAXA
    B、若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ4的基因型是XaXa
    C、若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ2的基因型是Aa
    D、若该病为常染色体显性遗传病，则Ⅱ3的基因型是AA

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