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5.下列关于兴奋产生和传导的叙述,正确的是(  )
A.刺激传出神经,不能引起传入神经的兴奋
B.兴奋在反射弧内以电信号的形式传导
C.神经递质和其受体的化学本质是蛋白质
D.神经递质不属于内环境的成分

分析 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.兴奋在是神经元之间传递时,从电信号转化为化学信号再转化为电信号.内环境的主要成分是:水约90%,蛋白质,无机盐,激素以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等).

解答 解:A、刺激传出神经,不能引起传入神经的兴奋,A正确;
B、兴奋在反射弧内以电信号和化学信号的形式传导和传递,B错误;
C、神经递质有生物原胺类、氨基酸类、肽类、其它类四类,因此神经递质的化学本质不一定是蛋白质,C错误;
D、神经递质分泌后进入组织液,属于内环境的成分,D错误.
故选:A.

点评 本题考查兴奋在反射弧内的传递、神经递质和其受体的化学本质、内环境的成分等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某小组进行“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”实验,下列叙述正确的是(  )
A.装片制作的实验流程是解离→染色→漂洗→制片
B.染色体染色可选用碱性染料醋酸洋红和健那绿
C.DNA和染色体的复制均发生于间期
D.观察到分裂后期细胞内染色体向两极移动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )
A.萨顿发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
B.摩尔根等人首次通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上
C.染色体就是由基因组成的,基因是有遗传效应的DNA片段
D.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上含有多个基因

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.图甲表示某草原生态系统食物网的一部分,图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图,A、B、C、D代表能量.请分析回答下列问題:

(1)该生态系统中的所有生物构成了生物群落.图甲中缺少的生态系统的成分是分解者和非生物的物质和能量.
(2)此食物网中含有8条食物链,蛇处于第三、四营养级.
(3)图乙中C属于第一营养级的能量,B代表的能量是用于生长发育繁殖的能量,能量流动的特点是单向流动、逐级递减.
(4)当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定的功能.
(5)分解者分解有机物释放的能量不可以(可以/不可以)流向植物.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.根据生命活动调节的相关知识,回答下列问题:
(1)完成缩手反射的结构基础是反射弧,其中的效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉;婴儿被多次刺破手指后会通过新突触的建立而形成刺痛的长期记忆.
(2)取指血化验时,虽然感到疼痛但并没有缩手,是因为位于大脑皮层的高级神经中枢对缩手反射的低级神经中枢进行了控制,这体现了神经系统的分级调节.有人看见鲜血时,肾上腺素分泌增加,出现目眩、心悸,该过程的调节方式属于神经调节、体液调节.
(3)手术时,注射的麻醉剂能阻断神经递质与受体结合,导致化学信号到电信号转换过程受阻.
(4)伤口感染时首先通过非特异性免疫和体液免疫抵御病原体攻击.未被清除的病原体侵入细胞后,T细胞增殖分化形成的效应T细胞与靶细胞接触,使其裂解.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于促胰液素和胰液的叙述,错误的是(  )
A.盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节
B.胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物
C.促胰液素可经血液运输到胰腺
D.盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图中①-④表示人体生命活动调节过程中细胞间信息传递的四种主要方式.请据图回答:
(1)水平衡调节的感受器位于下丘脑,若补靶细胞位于肾小管或集合管,则信息分子的传递方式是②(填序号)其作用是增加肾小管、集合管对水分的重吸收.
(2)当人处于寒冷环境时,体温调节的信息传递方式有①②③(填序号),若靶细胞位于肌肉或肝脏,此过程中起主要作用的两种激素是甲状腺激素、肾上腺素.
(3)人进餐半小时后,胰岛B细胞分泌的胰岛素通过方式①作用于靶细胞,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖浓度降低.
(4)若方式④中靶细胞为被病毒感染的宿主细胞,则免疫细胞是效应T细胞,其产生途径有T细胞或记忆T细胞的增殖分化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.由B淋巴细胞参与的免疫过程属于人体的(  )
A.第一道防线B.第二道防线C.体液免疫D.细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关色素提取和分离的说法错误的是(  )
A.用无水乙醇提取的叶绿体色素中无藻蓝素
B.提取色素的实验中,研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分
C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢
D.利用纸层析法可分离出4种叶绿体色素

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