原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下,转变为黑色素,即:无色物质―→X物质―→Y物质―→黑色素。已知编码酶I、酶Ⅱ和酶Ⅲ的基因分别为A、b、C,则基因型为AaBbCc的两个个体交配,出现黑色子代的概率为( )。
A. B. C. D.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省宿州市高一第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)如图为两种不同细胞的亚显微结构模式图,识图后回答:([ ]中填序号,横线上填名称)
(1)______图所示为原核细胞,理由是_________________________。
(2)乙图中能进行光合作用的细胞器是[ ]_________,对细胞内环境有调节作用的细胞器是[ ]_________。与高等动物细胞比较,图乙所示细胞特有的结构有____________(填序号)。
(3)甲乙两图所示的细胞结构中共有的细胞器是 (名称)。
(4)在乙图细胞中气体从4结构中产生到在3结构中被利用至少需要穿过 层磷脂分子。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关原核细胞和真核细胞转录和翻译过程的叙述中,正确的是( )
A.原核细胞中,转录还未结束便启动遗传信息的翻译
B.真核细胞内,在转录的同时,核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
C.原核细胞内,转录促进mRNA在核糖体上移动,以便合成肽链
D.真核细胞内,一个mRNA分子在多个核糖体上移动,同时合成多条肽链
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( )
A.4种,9:3:3:1 B.2种,13:3
C.3种,12:3:1 D.3种,10:3:3
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
猫的性别决定是XY型,当体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时,只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。已知猫的毛色黑色对黄色显性,且由位于X染色体上的基因A、a控制。下列说法不正确的是( )。
A.可以利用高倍显微镜观察巴氏小体的有无,确定正常猫的性别
B.若出现黑黄相间的雄猫,其基因型可能是XAXaY
C.由该早期胚胎细胞发育而成的猫,其毛色最可能是黑色
D.黄色雌猫与黑色雄猫杂交产生的正常后代,可根据毛色判断其性别
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中哪些过程可以发生基因重组( )。
A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随血液到达全身各处,与靶细胞表面的②________结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示________________________,请举例:________________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下图中蛋白质的叙述,正确的是( )
A.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
B.共有126个肽键
C.R基中共含17个氨基
D.含有2条肽链
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是( )
A.若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细胞位于下丘脑中
B.若分泌物为促甲状腺激素,则甲状腺为靶器官
C.若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺
D.若分泌物为甲状腺激素,则可反馈调节下丘脑细胞的分泌
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