精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是( )

A.寒冷时出现寒颤

B.从平原到高原后,有的人出现肺水肿症状

C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化

D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北辛集一中高一实验班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

桃的果实成熟时,果肉与果皮粘连的称为粘皮,不粘连的称为离皮;果皮与果核粘连的称为粘核,不粘连的称为离核。已知离皮(A)对粘皮(a)为显性,离核(B)对粘核(b)为显性。现将粘皮、离核的桃(甲)与离皮、粘核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现4种表现型,由此推断,甲、乙两株桃的基因型分别是

A.AABB、aabb B.aaBB、AAbb

C.aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明( )

A.小鼠对抗原A较敏感 B.抗原A的破坏性更大

C.二次反应比初次反应更强 D.小鼠对抗原B反应较慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于神经递质的叙述,错误的是( )

A.突触前神经元具有合成递质的能力

B.突触前神经元在静息时能释放神经递质

C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质

D.递质与突触后膜上受体结合能引起突触后膜电位变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,这种信号称为( )

A.静息电位 B.神经冲动 C.动作电位 D.神经递质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各组化合物中全是内环境成分的是( )

A.02、C02、血红蛋白、H+

B.呼吸酶、抗体、 激素、H20

C.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白

D.神经递质、HPO42-、葡萄糖、尿素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

选取长度相同幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,不同时间测定胚芽鞘伸长长度,结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是( )

A.①②③

B.②③①

C.③②①

D.②①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是 ( )

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础

B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。下列叙述错误的是( )

A.从图甲可以看出,HIV感染过程存在逆转录现象

B.从图乙可以看出,HIV侵入机体后能产生体液免疫

C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感

D.从图丁可以看出,HIV对实验药物b敏感

查看答案和解析>>

同步练习册答案