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用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是    

A.三倍体无子西瓜与三倍体无子西瓜杂交可以得到三倍体种子
B.无籽西瓜培育过程中染色体加倍的试剂是一定浓度的秋水仙素
C.三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异
D.无子西瓜可以看作是单倍体植物

B

解析试题分析:三倍体无子西瓜在减数分裂形成配子时,联会发生紊乱,不能形成正常的配子,所以三倍体无子西瓜不育;一定浓度的秋水仙素的能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍;三倍体西瓜无子是多倍体育种的结果,原理是染色体变异,属于可遗传的变异;无子西瓜是由受精卵发育来的,肯定不是单倍体。故选B
考点:本题考查无籽西瓜的相关知识。
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解应用能力,有一定难度。

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科目:高中生物 来源: 题型:

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是

A.生长素处理获得番茄无子的变异属于不可遗传的变异

B.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实

C.三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异

D.无子番茄属于单倍体植物

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省龙井市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是

A.生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异

B.无子番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无子果实

C.三倍体西瓜无子的变异属于不可遗传的变异

D.无子番茄属于单倍体植物

 

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科目:高中生物 来源:2013届云南省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确是

A.番茄无子的变异属于不能遗传的变

B.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实

C.三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异]

D.无子番茄属于单倍体植物

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年吉林省高一下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是

A. 生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异

B. 无子番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无子果实

C. 三倍体西瓜无子的变异属于不可遗传的变异

D. 无子番茄属于单倍体植物

 

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