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某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述正确的是(  )
A、其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向左移动
B、b点时植物才开始进行光合作用
C、若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移
D、c点时该植物的O2产生量为V1-V2
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图中a点只进行呼吸作用,b表示光合作用的补偿点,此时光合作用等于呼吸作用,c点表示光合作用的饱和点.
解答本题关键是利用题中所给条件“光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃”,因此由25℃升到30℃的条件下,植物的光合作用强度和呼吸作用强度均改变,再由此判断两点移动方向.
解答: 解:A、b点表示光合速率等于呼吸速率,当植物缺Mg时,光合速率降低,只有增大光照强度才能提高光合速率,才能等于呼吸速率,即植物缺Mg时,b点将向右移动,A错误;
B、a至b点之间植物已经开始了光合作用,b点时植物光合作用强度等于呼吸作用强度,B错误;
C、根据题意可知:温度从25℃提高到30℃后,光合速率减慢,呼吸速率加快.图中a点代表呼吸速率,现呼吸速率加快,故a点上移;d点表示最大光合速率,现光合速率减慢,故d点上移,C正确;
D、c点时该植物的O2产生量为V1+V2,D错误.
故选:C.
点评:本题难度适中,解答时能通过温度能影响酶的活性,进而影响光合作用和呼吸作用强度,再来考虑图中的对应点的移动方向,要求考生具有一定的分析、推理和判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

染色质与染色体是(  )
A、同种物质在同一时期的两种形态
B、同种物质在不同时期的两种形态
C、不同物质在同一时期的两种形态
D、不同物质在不同时期的两种形态

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题.

(1)图A属于
 
(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是
 

(2)图A、B中具有双层膜结构的细胞器有
 
.(填名称)
(3)图A中⑥所指的是
 
,它是细胞合成
 
的场所.
(4)图B中⑤是
 
,它是细胞进行
 
的主要场所.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为大肠杆菌的一条脱氧核苷酸长链.请据图回答:
(1)图中的1表示
 
,2表示
 
,1、2、3结合在一起的结构叫
 

(2)3有
 
种,碱基A的中文名称是
 

(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)
 
,有
 

(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3有
 
种,其中含有碱基G的核苷酸的中文名称是
 

(5)图中由1、2、3组成的结构形成长链时,其排列顺序代表了生物的
 
信息.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是(  )
A、山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次
B、从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又有各自特定的组成、结构和功能
C、病毒在活细胞中能够生存,但病毒不属于个体层次
D、不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答:

(1)图一为窦店村综合发展生态工程示意图,该工程主要运用了哪些生态工程的基本原理?
 
(至少答两项).此生态系统中的生产者有
 
,生命活动所需的能量归根到底都来自
 
.燃烧沼气为鸡舍增加照明时间,可以增加产蛋量,这属于
 
信息传递.
(2)图二为矿区废弃地的生态恢复工程流程图,该恢复工程中,①②分别指
 
 
措施.该生态工程所遵循的主要原理是
 

(3)澳大利亚的大堡礁,生物多样性非常高,珊瑚虫和藻类组成了高效的植物--动物营养循环,因此珊瑚礁能够保持很高的系统生产力.此生态系统体现了哪些生态工程的基本原理?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体胚胎发育是从下列哪项开始的(  )
A、卵巢B、输卵管
C、子宫D、受精卵

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科目:高中生物 来源: 题型:

先天性眼睑下垂是显性基因(A)控制的遗传病,而先天性鳞皮症是隐性基因(b)控制的遗传病.一个患有先天性眼睑下垂的男子(其父亲正常)与一表现正常的女子结婚,并生了一个先天性眼睑下垂且患先天性鳞皮症的孩子.据此回答问题:
(1)写出这个家庭成员的基因型:男子
 
,女子
 
,孩子
 

(2)这对夫妇生了一个正常的男孩,该男孩的基因型可能为
 
.该男孩为纯合子的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中有关的细胞结构膜面积的变化曲线如图乙所示.图中曲线所指代的细胞结构相同的是(  )
A、b和fB、c和f
C、a和eD、a和d

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