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【题目】2支试管甲、乙,分别加入等量的葡萄糖溶液和淀粉溶液,然后立即在这两支试管中加入等量斐林试剂并在55℃水浴保温5 min,摇匀后观察试管中的颜色,结果是

A. 甲呈砖红色,乙呈无色B. 甲呈紫色,乙呈蓝色

C. 甲呈无色,乙呈无色D. 甲呈砖红色,乙呈蓝色

【答案】D

【解析】

甲试管中的是葡萄糖,为还原性糖,斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),故甲呈砖红色;乙试管中为淀粉,为非还原性糖,不能与斐林试剂反应,所以会呈现出NaOHCuSO4反应产物CuOH2的颜色蓝色,故乙呈蓝色;故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是科学家对水稻根进行单侧光照射后的生长状况,下表是处理后的实验结果。对该实验结果的分析,正确的是( )

   实验结果

处理方式

生长素浓度(ng/g)

弯曲角度(α)

向光侧

背光侧

强光

184.6

428.2

35.5°

弱光

210.5

421.6

17.5°

黑暗

418.2

418.9

①茎具有向光性不能由上面结果得知 

②向光侧生长素对根的生长一般起促进作用 

③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解有关 

④一定范围内,水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因,已知Ⅰ-1型基因为AaBB,根据系谱图,正确的推断是( )

A. Ⅰ-3的基因型一定为AABb

B. Ⅱ-2的基因型一定为aaBB

C. Ⅱ-1的基因型可能为AaBb或AABb

D. Ⅱ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生长素浓度对某植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是 ( )

A. 生长素对三种器官的作用都具有两重性

B. 同一植物不同器官对生长素的敏感性不同

C. D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用

D. 幼嫩的根细胞对生长素反应灵敏,成熟的根细胞对生长素反应不灵敏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是

A. 图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B. 图中所示的全过程可发生在人的受精卵中

C. 遗传信息由③传递到⑤需要RNA作中介

D. 图中①在该过程中起模板作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是

A. 氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸

B. 核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

C. 氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D. 氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是探究光合作用的装置图,图乙是探究光照强度对光合作用强度影响的装置图。请据图回答问题:

(1)用阻断剂阻断叶片a的有机物输出,若初始时测定叶片质量为X mg,黑暗处理1h后叶片质量为Y mg,再光照处理1h后叶片质量为Z mg(以上测定值均为叶片干重),则该叶片的呼吸速率可表示为_____mg/h,净光合速率可表示为_________mg/h。

(2)若要用图甲所示装置来探究氮元素是否为植物的必需矿质元素,则应该再增加一个装置,所增装置该如何设置?________

(3)若在某光照强度下,图乙装置中液滴左移,说明此时植物________。若液滴右移,则单位时间内右移的距离可以代表植物________速率。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关如图所示的生物变异的叙述,错误的是

A. 图示过程发生在减数第一次分裂时期

B. 图示变异发生在同源染色体之间

C. 图示过程会增加配子中基因组合的多样性

D. 图示过程表示染色体易位,属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项与脂质无关的是

A. 性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成

B. 在人体中,既是构成细胞膜的重要成分,又参与血液中脂质运输的物质是胆固醇

C. 胰岛素能调节机体的生命活动

D. 脂肪含O少,含H多,相同质量的脂肪比糖类提供的能量更多

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