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(10分)图甲表示细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。图乙表示某细胞中分泌蛋白合成和分泌前图示三种生物膜的膜面积。请据图回答下列问题:(注:[ ]中填序号)

(1)图中不含有磷脂分子的结构是      (填序号)。

(2)A、B、C、D代表由细胞内合成的各种蛋白质。其中下列物质中属于A类物质的是      (填序号)。

①呼吸酶  ②胰岛素    ③线粒体膜的组成蛋白  ④DNA聚合酶    ⑤ATP合成酶

(3)D物质从合成并运输到细胞外的过程中一共穿过   层磷脂双分子层。能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是[  ]    

(4)请在图乙中绘出分泌蛋白合成和分泌后细胞中图示三种生物膜的膜面积变化。

 

【答案】

 

⑴①②  ⑵①⑤  ⑶0  内质网

【解析】

试题分析:⑴细胞中不含膜结构的细胞器有核糖体和中心体。⑵据图可知,A类的蛋白质在细胞内起作用,B类蛋白质需要进入细胞细胞核中发挥作用,如DNA聚合酶,C类的蛋白质进入到线粒体,D类的蛋白质属于分泌蛋白,如胰岛素。选①⑤ ⑶D类的蛋白质属于分泌蛋白,以膜泡运输的方式出细胞,不穿膜,细胞中大大增大内膜面积的细胞器是内质网。⑷在分泌蛋白的合成过程中,内质网由于脱落囊泡的原因,导致膜面积减少;高尔基体由于接受内质网上的囊泡同时又脱落囊泡,导致膜面积基本不变;细胞膜由于融合了从高尔基体上脱落的囊泡,故膜面积增加。

考点:本题主要考查分泌蛋白的合成和运输,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面甲图表示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是 (    )

A.先将玻片向右上方移动,直至细胞位于视野正中央

B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜    

C.将目镜换成镜头(2)转动转换器将物镜换成镜头(3)

D.物镜换成镜头(3)后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省天水一中高二第二学段测试生物试卷(带解析) 题型:综合题

Ⅰ (4分)细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:

(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是____________________________________________。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。

 
核膜
光合作用(能否)
核糖体
细胞壁







×

×

×



甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
甲________,乙________,丙________。
A.洋葱                           B.兔子
C.蘑菇                           D.蓝藻
Ⅱ。(6分)生物学实验中常用普通显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________________________________________________________________________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。
(3)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是(  )

(4)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约5cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽合肥八中高三上学期第三次段考生物试卷 题型:选择题

(16分)I、下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的       (左侧或右侧)位置处。

(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)       

(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为     毫升(假设随光照强度的增强,植物体的温度不变)。?

(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照组装置与实验组装置的区别是            。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴向右移了5毫米,其原因                             

Ⅱ.图A表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图B表示该植物在不同温度(15oC和25oC)下,某一光照强度时氧气量和时间的关系,请据图回答:

(5)当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净量和总量时,则它们分别是在光照强度为        和_________千勒克斯下的测定值。

(6)若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃、4千勒克斯光照强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2___毫升。

 

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科目:高中生物 来源:2012届陕西省西安市高三上学期期中生物试卷 题型:选择题

下面甲图表示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结  果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是           ( )

A.先将玻片向右上方移动,直至细胞位于视野正中央

B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

C.将目镜换成镜头(2),转动转换器将物镜换成镜头(3)

D.物镜换成镜头(3)后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

 

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科目:高中生物 来源:2012届安徽合肥八中高三上学期第三次段考生物试卷 题型:单选题

(16分)I、下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的      (左侧或右侧)位置处。
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)       
(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为    毫升(假设随光照强度的增强,植物体的温度不变)。?
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照组装置与实验组装置的区别是           。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴向右移了5毫米,其原因                             
Ⅱ.图A表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图B表示该植物在不同温度(15oC和25oC)下,某一光照强度时氧气量和时间的关系,请据图回答:

(5)当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净量和总量时,则它们分别是在光照强度为       和_________千勒克斯下的测定值。
(6)若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃、4千勒克斯光照强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2___毫升。

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