与传统的________和________育种不同,通过基因工程和细胞工程来培育新品种,其最大优点是________。
科目:高中生物 来源: 题型:
(多选)与传统的杂交育种和诱变育种相比,通过基因工程和细胞工程等现代生物技术培育农作物新品种的优越性在于( )
A.克服远源杂交的生殖隔离 B.对农作物进行定向改良
C.育种周期较短 D.不存在生态和进化安全性问题
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科目:高中生物 来源:2014届广东省广州市海珠区高三入学摸底考试生物试卷 题型:综合题
大豆是两性花植物。 大豆子叶颜色(BB表现为深绿色;Bb表现为浅绿色;bb表现黄色,bb在幼苗阶段即死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
杂交 组合 |
父本 |
母本 |
F1的表现型及株数 |
|||
深绿抗病 |
深绿不抗病 |
浅绿抗病 |
浅绿不抗病 |
|||
一 |
浅绿抗病 |
深绿不抗病 |
220 |
0 |
217 |
0 |
二 |
浅绿抗病 |
深绿不抗病 |
110 |
109 |
108 |
113 |
请分析回答:
(1)从上表杂交组合 可推断出抗病对不抗病性状是 (显、隐)性。
(2)这两对性状的遗传遵守基因的 定律。组合二中父本的基因型是 。
(3)如果用杂交组合一中的父本自交得到F1,则在F1的成熟植株中,浅绿抗病类型占 。
(4)有人想利用细菌的抗病毒基因对不抗病毒的大豆进行遗传改良,以获得抗病毒大豆品种。将外源抗病毒基因导入大豆,这项基因工程技术的核心步骤是 ,利用 技术可以获得大量的目的基因。
(5)上述的这种育种方法与传统的杂交育种方法相比,最显著的优点是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
27.(16分)大豆是两性花植物。 大豆子叶颜色(BB表现为深绿色;Bb表现为浅绿色;bb表现黄色,bb在幼苗阶段即死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
杂交 组合 | 父本 | 母本 | F1的表现型及株数 | |||
深绿抗病 | 深绿不抗病 | 浅绿抗病 | 浅绿不抗病 | |||
一 | 浅绿抗病 | 深绿不抗病 | 220 | 0 | 217 | 0 |
二 | 浅绿抗病 | 深绿不抗病 | 110 | 109 | 108 | 113 |
请分析回答:
(1)从上表杂交组合_____________可推断出抗病对不抗病性状是_____________(显、隐)性。
(2)这两对性状的遗传遵守基因的_____________定律。组合二中父本的基因型是_____________。
(3)如果用杂交组合一中的父本自交得到F1,则在F1的成熟植株中,浅绿抗病类型占_____________。
(4)有人想利用细菌的抗病毒基因对不抗病毒的大豆进行遗传改良,以获得抗病毒大豆品种。将外源抗病毒基因导入大豆,这项基因工程技术的核心步骤是_____________,利用_____________技术可以获得大量的目的基因。
(5)上述的这种育种方法与传统的杂交育种方法相比,最显著的优点是_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07揭阳市一模)与传统的杂交育种和诱变育种相比,通过基因工程和细胞工程等现代生物技术培育农作物新品种的优越性在于
A.克服远源杂交的生殖隔离 B.对农作物进行定向改良
C.育种周期较短 D.不存在生态和进化安全性问题
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科目:高中生物 来源: 题型:
与传统的杂交育种和诱变育种相比,通过基因工程和细胞工程等现代生物技术培育农作物新品种的优越性在于:
A.克服远源杂交的生殖隔离 B.对农作物进行定向改良
C.育种周期较短 D.不存在生态和进化安全性问题
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