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    下列关于种群和群落的叙述，不正确的是

    A. 种群是生物繁殖和进化的基本单位

    B. 种内斗争会降低种群密度，不利于种群的发展

    C. 围湖造田等人为活动会影响群落的自然演替

    D. 群落的结构随着群落演替的进行而不断发生变化

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述，不正确的是（ ）

    A. 与细胞表面积和体积的比值有关

    B. 细胞核的大小是有一定限度的

    C. 细胞体积过大不利于细胞的物质运输

    D. 细胞内各种细胞器的数目和种类限制

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①～④为激素，A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题：

    (1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人的体温调节中枢会兴奋，体温调节中枢位于_________。产生冷觉的A表示________________。

    (2)全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中①表示___________，B表示____________，该过程体现了激素调节中的___________调节；当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的________调节。

    (3)饥寒交迫时，图中④(某激素)分泌增加，④的主要生理功能是_____________________________________________，以维持血糖含量的相对稳定。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统的叙述，错误的是

    A. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

    B. 生态系统长期维持相对稳定时能量输入等于能量输出

    C. 物质循环、能量流动和信息传递属子生态系统的功能

    D. 生态系统在受到外界干扰时，完全可以依靠自我调节能力来维持自身的相对稳定

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物圈的叙述错误的是

    A. 生物圈指地球上的全部生物及其生存的环境

    B. 深海地壳热裂口能源来自于地热和硫化氢的氧化

    C. 生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入

    D. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果，以下分析错误的是（　　）

    A. 图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

    B. 图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

    C. 图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

    D. 图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞和生物体的描述，正确的是（ ）

    A. 醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性

    B. 在失重状态下，因生长素不能进行极性运输，水平放置的幼苗根尖失去了向地性

    C. 同种鸟类间可通过鸣叫传递信息，说明鸟类高级神经中枢具有语言功能

    D. 细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南昌市高三一模考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行调查，发现在最初的一个月内，种群数量每天增加1.5%，据此分析错误的是

    A. 研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量

    B. 最初一个月内，田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt,其中λ为1.015

    C. 最初一个月内，田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜

    D. 数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修3）下学期学业测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a、b、c、d表示）。经测定,一年 中流经这4个营养级的能量分别为

    营养级

    能量（J/m2）

    a

    141.10×105

    b

    15.91×105

    c

    0.88×105

    d

    871.27×105

    该生态系统中初级消费者是

    A. a B. b C. c D. d

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