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15.在以下选项中选出符合题意的一项:
A.限制酶
B.辐射
C.基因的自由组合原理
D.DNA连接酶
E.细菌质粒或噬菌体
(1)基因工程中剪切基因的工具是A
(2)人工诱变常用的处理手段是B
(3)杂交育种利用C
(4)基因工程中拼接基因的工具D
(5)搬运目的基因的运载工具是E.

分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、四种育种方法:

 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 (1)杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)
举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成

解答 解:(1)基因工程中剪切基因的工具是限制酶.
(2)人工诱变的原理是基因突变,其常用的处理手段是物理(如辐射)或化学方法(如化学物质).
(3)杂交育种的原理是基因重组.
(4)基因工程中拼接基因的工具是DNA连接酶.
(5)搬运目的基因的运载工具是运载体,常用的运载体有细菌质粒、动植物病毒和噬菌体.
故答案为:
(1)A  
(2)B  
(3)C   
(4)D  
(5)E

点评 本题考查基因工程和生物变异及其应用,要求考生识记基因工程的操作原理及操作工具;识记生物变异的原理及其应用,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.回答有关遗传信息传递和表达的问题.

(1)图1为细胞中合成蛋白质的示意图.其过程的模板是①(填序号),图中②③④⑤的最终结构是否相同?相同.
(2)图2表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①→⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程.可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、CCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸.完成遗传信息表达的是bc(填字母)过程,a过程所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶,能特异性识别②的分子是tRNA或⑤;写出由②指导合成的多肽链中的氨基酸序列甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸.

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9.反射弧的五个组成部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器.

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5.图为细胞膜上神经递质受体基因的复制和表达等过程,下列相关分析中不正确的是(  )
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C.图中①②③过程一定发生碱基互补配对
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10.如图1→2→3表示的是某类酶作用的模型,这个模型能解释酶的哪种特性?(  )
A.高效性B.专一性
C.化学反应前后不变D.作用条件温和

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20.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器.图1中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离.请回答下列问题:

(1)上图表示显微镜的物镜,其中高倍镜是指图中的乙镜.
(2)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍“是指该细小物体的D  
A.体积        B.表面积        C.面积       D.长度或宽度
(3)在观察中,甲与乙显微视野中比较明亮的是甲.
(4)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能在B
A.物镜上        B.目镜上        C.装片上           D.反光镜上
(5)使用高倍显微镜观察装片的程序是B
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜      ②在低倍镜下找到目标    ③将目标移至视野中央
④调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止
A.②→③→④→①B.②→③→①→④
C.②→④→①→③D.③→④→②→①
(6)用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图2.为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是A 
A.向右上方 B.向左上方
C.向右下方 D.向左下方.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列叙述正确的是(  )
A.同源染色体经过复制就形成了四分体
B.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第二次分裂
C.在减数分裂过程中,着丝点分开发生在减数第一次分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示是植物细胞有丝分裂的简图,据图回答:
(1)图中的方形框代表细胞的细胞壁(结构).D图的中部结构是细胞板.
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市净月校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2006秋•扬州期末)下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是( )

A.都是细胞内储存能量的主要物质

B.都含有C、H、O、N四种元素

C.都参与构成细胞结构

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