下图表示光照强度对不同叶龄大豆幼苗叶片吸收CO2量的影响。请分析回答:
(1)分析图中3月龄苗的大豆,限制B点的环境因素可能是 ,若光照强度在2000μmol?m-2?s-1持续60s,再黑暗处理180s,该叶片 (填“能”、“不能”)正常生长。当光照强度为 μmol?m-2?s-1时叶片的光合速率不受苗龄的影响, 月龄苗适于在遮阴条件下生长。
(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,则短时间内细胞中C5的含量变化是 (填“上升”或“下降”或“基本不变”)。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过 提髙光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的 产生,其次沙尘堵塞大豆叶片气孔,影响光合作用的 阶段。
(3)大豆种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,这说明 ,此阶段细胞内丙酮酸被分解的场所是 。
科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三9月考生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构的说法,正确的是( )
A.含有RNA的细胞器,也含有DNA
B.伞藻的嫁接实验可说明其“帽”的形状是由细胞核控制的
C.生物膜上的蛋白质不一定与主动运输有关
D.植物细胞的边界是细胞壁
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省吉林市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有一植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,为探究光的有无对该种子萌发的影响,某同学进行了如下实验:你认为下列最适宜作实验对照组的是
①向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水,将一定量的种子放入培养皿中。
②将培养皿置于光照条件下、25℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间,观察种子的萌发情况。
A.另一组置于有光条件下,其他处理相同
B.另一组置于25℃条件下,其他处理相同
C.另一组置于缺氧条件下,其他处理相同
D.另一组置于黑暗、25℃条件下,其他处理相同
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省吉林市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于ATP的叙述不正确的是
A.ATP在细胞中含量不多
B.绿色植物细胞中ATP中的能量只来源于光合作用
C.一分子的ATP中含有两个高能磷酸键和三个磷酸基团
D.人、动物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省吉林市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是
A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B.内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省黄冈市高三第一次调研考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为南瓜幼苗的光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线图,相关叙述错误的是
A.图中实线代表温度对净光合作用速率的影响
B.据图可知光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高
C.限制AC段CO2吸收速率的主要因素是温度
D.图中B点时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省黄冈市高三第一次调研考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关使用显微镜观察到的实验现象的描述合理的是
实验标号 | 实验名称 | 观察到的实验现象 |
A | 观察多种多样的细胞 | 菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体 |
B | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 口腔上皮细胞中绿色区域的面积大于红色区域的面积 |
C | 观察植物细胞的质壁分离和复原 | 现象①:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;现象②:不同细胞质壁分离的程度并不一致 |
D | 观察细胞的有丝分裂 | 洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,正在不断地分裂 |
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省黄冈市高三第一次调研考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞膜的叙述中,正确的是
A.组成细胞膜的分子中只有磷脂分子是运动的
B.能溶解脂质的溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜
C.细胞膜上糖类均与蛋白质结合在一起
D.不同功能的细胞膜上蛋白质的种类和数量相同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林市高一上开学考生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图回答下列问题。
(1)判断甲、乙、丙3图中属于原核细胞的是 .属于真核细胞的是 .原核细胞和真核细胞在结构上的根本区别是 。
(2)在上述3图细胞中,它们都有的结构有 、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性。
(3)甲、乙两细胞的不同之处在于甲无染色体和 ,甲只有 一种细胞器,而乙还有其他细胞器。由此可知,生物界的各种类型的细胞之间存在多样性。
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