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14.以下是不同生物细胞有丝分裂图,据图完成下列问题:

(1)图一表示的是植物细胞处于有丝分裂后期,该细胞共有染色体12条,该种类的生物体细胞中含有染色体6条.
(2)图二表示的是植物细胞还是动物细胞?动物
(3)图三细胞所处的时期是前期,该期的前一时期主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成图三细胞中核DNA、染色体、染色单体数量比为2:1:2.
(4)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器有中心体、核糖体、线粒体.

分析 分析图一:图一细胞有细胞壁,分裂的特点是着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
分析图二:图二细胞是动物细胞,特点是着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
分析图三:图三细胞是植物细胞,特点是核膜和核仁逐渐解体消失,出现染色体和纺锤体,处于有丝分裂前期.

解答 解:(1)图一细胞有细胞壁,无中心体,属于植物细胞,该细胞中着丝点分裂,处于有丝分裂后期;该细胞含有12条染色体,此时细胞中染色体数目是体细胞的2倍,因此该种类的生物体细胞中含有6条染色体.
(2)图二细胞无细胞壁,但有中心体,属于动物细胞.
(3)图三细胞处于前期,其前一个时期是分裂间期,其主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成;该细胞中核DNA、染色体、染色单体数量比为2:1:2.
(4)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器有中心体(与纺锤体的形成有关)、核糖体(是蛋白质的合成有关)、线粒体(提供能量).
故答案为:
(1)植物     后       12     6
(2)动物
(3)前期       DNA的复制和有关蛋白质的合成       2:1:2
(4)中心体、核糖体、线粒体

点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点;能准确判断图中各细胞所处的时期;掌握有丝分裂过程中核DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期,再结合所学的知识答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于DNA的叙述正确的是(  )
A.复制均在细胞核内进行
B.解旋和脱氧核苷酸的逐一连接均要消耗能量
C.复制只需要解旋酶
D.DNA的复制过程中碱基A的消耗量等于碱基G的消耗量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某生物细胞周期中每个细胞核中的DNA含量变化曲线如图所示,请回答下列问题:

(1)图中B→C表示前期,此期的染色体、染色单体和DNA数目之比为1:2:2.
(2)染色单体形成在AB段之间,消失在DE段之间.
(3)G、H为两个处于分裂期的细胞图.其中G图所示细胞处于细胞分裂的中期,判断依据是染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上.H图中的①和②两条染色体从根本上说是经过间期染色体复制(DNA复制)形成的.G、H图所示的细胞,会不会是同一种生物的细胞?不会.为什么?分裂形成G细胞的生物体细胞中含有4条染色体,而形成H细胞的生物体细胞中含6条染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在如图所示的遗传病系谱图中,最可能属于常染色体隐性遗传的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型,身色有黄身、黑身两种表现型.
(1)若有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体.其表现型为37只黄身杏红眼;19只黄身白眼; 18只黄身红眼;13只黑身杏红眼;7只黑身红眼;6只黑身白眼.
①下列说法中哪些是正确的ABC(多选)
A.两亲本个体都是杂合体
B.两亲本的表现型是黄身杏红眼
C.就眼色来说,杏红眼与白眼都是纯合体
D.身色基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上
②若该人进行的杂交实验果蝇所产红眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型比为黄身杏红眼:黄身白眼:黑身杏红眼:黑身白眼=6:3:2:1.
(2)若已知黄身是位于X染色体上显性性状,有人进行实验让纯合黄身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3,则F3代中雌蝇的表现型及比例黄身:黑身=7:1.
(3)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中A_BB为红眼,A_Bb为杏红眼,其它基因型均表现白眼,现有AaBb两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为红眼、杏红眼、白眼=3:6:7,若再让F1代中杏红眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为红眼、杏红眼、白眼=2:4:3.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.在紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后,出现了如图所示的情形.
(1)此细胞发生了质壁分离现象,是细胞渗透失水的结果.
(2)图中②的结构名称是细胞膜,②、④、⑤构成原生质层.相当于渗透装置中的半透膜,浓度差存在于细胞液和外界溶液之间.
(3)图中⑦充满了蔗糖溶液.
(4)将此细胞置于清水中,⑥的体积将会变大,此时是由于细胞渗透吸水所致.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示某些植物的体细胞,请根图回答:

(1)肯定是单倍体的是D图,它是由二倍体的生殖细胞直接发育形成的.
(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是A图,判断的理由是含有三个染色体组,减数分裂时会发生联会紊乱而不能形成生殖细胞,不能产生种子.
(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是B、C图.
(3)如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的,那么它是单倍体.形成它的那个植物是四倍体,原来植物有性生殖形成种子时,发育中的胚乳细胞内含6个染色体组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液,混合以后再加入待检组织样液中
B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿b在层析液中溶解度最低
C.研究酵母菌呼吸方式的实验中,通过观察澄清石灰水是否变浑浊可以判断是否为有氧呼吸
D.探究实验中,实验结果不一定与提出的假设一致

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关埃博拉病毒叙述不正确的是( )

A.为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培养基在体外培养

B.该病毒的遗传物质是DNA和RNA

C.该病毒结构简单,没有任何细胞器

D.该病毒主要由蛋白质和核酸组成,是最小的生命系统

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