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(2015秋•遂宁期末)科研人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的碳循环示意图(图甲)和食物网(图乙).回答问题:

(1)该生态系统的结构包括

(2)甲图中作为生态系统的基石的是 (填写字母)

(3)不同的动物在水体中具有明显的分层现象,限制动物分层现象的最主要因素是

(4)乙图中水蚤与河蚌的关系是 ,若该系统中小球藻每年固定的能量不变,由于某种原因使得河蚌的食物比例由原来的小球藻:水蚤为2:1调整为小球藻:水蚤为5:1,则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的 倍(能量传递效率按10%计算)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.加勒比岛安乐蜥皮肤图案有A、B1、B2、C四种,不同图案的个体数随时间的变化如图所示.下列分析正确的是(  )
A.B1、B2类型的出现一定是突变的结果
B.岛上所有安乐蜥的全部肤色基因称为该种群的基因库
C.B1和C的数量变化是自然选择的结果
D.T5时期,B2与A一定存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•山东)下列与激素作用无关的实例是( )

A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2001•广东)温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是( )

A.喷洒N肥 B.提高CO2浓度

C.喷洒P肥 D.喷洒生长素类似物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•龙海市校级期末)如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述正确的是( )

A.①﹣③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境

B.①中渗透压过高时,下丘脑某些细胞分泌增强,会导致组织水肿

C.①中渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

D.③为组织细胞提供营养物质,比①中含有更多的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)某草原生态系统的一条食物链A→B→C中,各种群在一年时间内对能量的同化、利用和传递等的部分数据统计(单位:百万千焦/年)如下表.下列相关叙述正确的是( )

A.种群A、种群B和种群C构成了该生态系统的生物群落

B.生态系统中种群B呼吸消耗的能量值为5百万千焦/年

C.能量从种群B到种群C的传递效率值介于10%﹣12%之间

D.种群A用于生长发育和繁殖的能量为59.5百万千焦/年

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•桃城区校级二模)用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是( )

A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.氮、磷等无机营养物质大量排入水体,会造成水体富营养化,严重时可引发蓝藻爆发,使水域生态遭到破坏.控制蓝藻疯长的同时“变废为宝”,是减轻“绿色灾害”的有效途径.请回答下列有关问题:
(1)从细胞结构上分析,蓝藻属于原核生物,很多蓝藻可以同时进行光合作用和固氮作用,这在生物界是十分独特的,对整个生态系统的物质循环和能量流动功能具有十分重要的作用.
(2)蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的群落垂直结构,由于某些蓝藻具有气囊,在水域中有趋表聚集的现象,从群落的生物群落看,这些蓝藻处于其上层.
(3)下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况
营养状态藻类种群组成
铜绿
微囊藻
鱼腥藻斜生栅藻汉氏菱
形藻
薄甲藻小定鞭
金藻
重度富营养50%25%14%10%0.5%0.5%
中度富营养5%40%42%12%0.5%0.5%
轻度富营养025%60%14%0.5%0.5%
贫营养00.5%10%11.5%10%68%
据表分析,检测水中重度富营养化的指示生物是铜绿微囊藻,在中度富营养化水体环境中,竞争最激烈的是鱼腥藻和斜生栅藻.
(4)采用浮床生态工艺法(如图所示)可治理水体污染,改善水质.

下列对其机理叙述正确的是C
①植物吸收水中悬物;
②植物吸收水体中氮、磷;
③浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生;
④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量
A.①④B.②④C.②③D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是高中生物常见的概念模型,下列对应关系正确的是(  )
选项
A自然选择种群基因库突变基因重组
B叶绿体基质[H]ATP
C血糖升高胰岛B细胞胰岛素减少胰高血糖素增加
D抗原刺激B细胞浆细胞记忆细胞
A.AB.BC.CD.D

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