【题目】为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响，研究者设计并进行了相关实验，实验步骤及结果如下：
①鲈鱼的驯养：将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14 d，用普通饲料投喂，备用。
②饲料的配制：在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒，烘干后储存。
③鲈鱼的饲养：挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组，放养于规格相同的浮式海水网箱中，放养密度为60尾/箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。
④称重并记录：投喂8周后，从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为859.3%、947.2%。
⑤制备鲈鱼肠道中消化酶样品，并分别测定消化酶的活性，结果如下表。
? | 蛋白酶活性 | 脂肪酶活性 | 淀粉酶活性 |
? | (U/mg) | (U/mg) | (U/mg) |
对照组 | 1.09 | 0.08 | 0.12 |
实验组 | 1.71 | 0.10 | 0.13 |
?
根据上述实验，回答下列问题：
（1）实验中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是________________________；实验前对鲈鱼鱼苗进行驯养的目的是__________________________________________。
（2）实验中需将配制好的饲料进行烘干，在烘干时要特别注意____________，其原因是_________________________________________。
（3）本实验的自变量是_____________，实验中还应控制好的无关变量主要有____________。
（4）实验结果显示实验组鱼体的平均增重明显高于对照组，这说明_____________________：由表中的实验结果可以推测鲈鱼主要是摄食____________________性食物，依据是____________。
【答案】成体生长缓慢，实验效果不明显??? 让鲈鱼适应实验养殖环境??? 烘干的温度，温度不能过高??? 温度过高会使饲料中的植酸酶失去活性??? 饲料中是否添加植酸酶??? 水温、盐度和溶解氧等??? 添加植酸酶的饲料促进鲈鱼幼体的生长??? 肉动物性（肉食性）??? 植酸酶能提高肠道中蛋白酶的活性，而对肠道中脂肪酶和淀粉酶的活性影响较小，而肠道中蛋白酶活性高有利于其生长???
【解析】
影响酶促反应速率的因素主要有温度、pH、底物浓度和酶浓度，温度能影响酶促反应速率，在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢。另外低温不会使酶变性失活，而高温会使酶变性失活。
（1）由于本察颜观色要探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，鱼苗生长较快，利于在实验过程中较为明显地观察其效果，而成体生长缓慢，实验效果不明显；由于实验需要在网箱中进行较长有时间（题中介绍要8周），所以得在开展实验前让鲈鱼适应实验养殖环境，否则有可能因为鲈鱼不适合新的环境，而严重影响实验的科学性和结果的可靠性。
（2）实验目标是“探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响”，其中实验变量为“植酸酶的有无”，实验组的饲料中已添加了植酸酶，因此在饲料进行烘干过程中要特别注意温度不能过高，否则会因高温处理使植酸酶变性而失去活性，若如此的话，两组实验结果将没有区别了。
（3）这是实验分析题的基本问题，通过研究实验课题，确认实验变量、因变量，当然还要关注无关变量，自变量为饲料中是否添加植酸酶，因变量是水温、盐度和溶解氧等。
（4）实验结果显示实验组鱼体的平均增重明显高于对照组，这说明添加植酸酶的饲料促进鲈鱼幼体的生长，由表中的实验结果可以推测鲈鱼主要是摄食肉动物性性食物，根据题干信息显示，鲈鱼消化道中蛋白酶活性显著高于脂肪酶和淀粉酶，植酸酶能提高肠道中蛋白酶的活性，而对肠道中脂肪酶和淀粉酶的活性影响较小，而肠道中蛋白酶活性高有利于其生长，说明其食物中含较为丰富的蛋白质，所以可判定为肉食性。
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【题目】下列有关低温诱导染色体加倍的实验叙述正确的是（?? ）
A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极
B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色：龙胆紫溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
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【题目】对生物膜的认识正确的是
A.内质网与核膜、高尔基体膜、细胞膜直接相连
B.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜
C.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰
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【题目】下列关于细胞的生物膜系统的说法错误的是（??? ）
A.生物膜系统在细胞的生命活动中作用及其重要。
B.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、皮肤黏膜等。
C.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等结构。
D.生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能
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【题目】下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。
（一）实验假设：温度会影响酶的活性。
（二）材料用具：小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。
（三）实验步骤：
①用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6 mL的可溶性淀粉溶液；
②取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；
③取3支度管，分别编为1号、2号、3号，各加入2 mL可溶性淀粉溶液；
④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10 min；
⑤向3支试管中分别加入等量唾液稀释液，摇匀后放置5 min；
⑥向三支试管中滴加适量碘液，观察现象
（1）该实验的自变量是________，因变量是________。
（2）步骤④与步骤⑤能否调换顺序？________请说明理由________________。
（3）该实验中一般不用斐林试剂检测，原因是________________________。
（4）有同学认为该实验有不足之处，应如何改进，请简要描述改进后的实验设计思路________________________。
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【题目】果蝇的长刚毛与短刚毛、褐身与黑身两对相对性状各受一对等位基因控制，其中一对基因位于常染色体，另一对基因位于X染色体。将一只短刚毛、褐身雌果蝇与一只长刚毛、黑身雄果蝇杂交。F1的表现型和数量如下表所示：??
? | 合计 | 长刚毛、褐身 | 长刚毛、黑身 | 短刚毛、褐身 | 短刚毛、黑身 |
F1雌果蝇 | 78 | 21 | l8 | 20 | 19 |
F1雄果蝇 | 42 | 22 | 20 | 0 | 0 |
?
请回答：
（1）控制短刚毛性状的基因是位于________染色体上的________（填“显性”或“隐性”）基因。
（2）考虑上述两对相对性状，在自然种群中，雄果蝇的基因型有_________种。
（3）请从F1中选择雌雄果蝇各一只，通过一次杂交实验判断褐身与黑身的显隐性。
杂交亲本：_____________________________________
结果_____________________________________
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【题目】下列有关细胞分化、癌变、衰老和凋亡的叙述，正确的是（?? ）
A.细胞分化时不同细胞内蛋白质产生差异而核酸无差异
B.癌变细胞膜上的粘连蛋白减少造成其可以无限增殖
C.脊椎动物神经系统的发育过程中一定有许多细胞凋亡
D.衰老细胞呼吸速率减慢，细胞核体积减小
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【题目】下列关于细胞核的相关叙述中，错误的是（??? ）
A.细胞核是细胞内遗传信息唯一的贮存场所
B.通过核孔可实现核质之间频繁的物质交换
C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
D.并不是所有核糖体的形成都与核仁有关
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