A. | 生物变异和自然选择共同决定生物进化的方向 | |
B. | 判断两种生物是否为同一物种的依据为是否存在生殖隔离 | |
C. | 自然选择通过作用于个体来影响种群的基因频率 | |
D. | 捕食关系的存在有利于物种间的共同进化 |
分析 现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、变异是不定向的,而自然选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向,A错误;
B、新物种的形成一定要经过生殖隔离的,判断两种生物是否为同一物种的依据为是否存在生殖隔离,B正确;
C、自然选择通过作用于个体来影响种群的基因频率,C正确;
D、捕食关系对捕食者和被捕食者均有利,其存在有利于物种间的共同进化,D正确.
故选:A.
点评 本题知识点单一,考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能运用所学的知识对选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素类信息分子的跨膜运输都以主动运输方式进行 | |
B. | 植物细胞间的信息交流都是通过胞间连丝来实现的 | |
C. | 吞噬细胞与T细胞之间的信息传递可通过直接接触实现 | |
D. | 精子和卵细胞间的相互识别是通过体液运输方式进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 酒精在“微生物培养”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用 | |
B. | 盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“探究pH对酶的活性”中的作用 | |
C. | CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用 | |
D. | 蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“利用鸡血粗提取DNA”中的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a~b过程中细胞不可能发生基因重组 | |
B. | c~d过程中细胞内发生了染色体数加倍 | |
C. | e~f过程中细胞内始终2个染色体组 | |
D. | g~h过程中有胞质分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的碱基与构成DNA的碱基“A”是同一种物质 | |
B. | 细胞呼吸释放的化学能少部分转化为ATP中的化学能 | |
C. | 夜间,叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP可来自线粒体 | |
D. | 人体剧烈运动时,ATP与ADP的转化速率加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲和图乙都说明了植物生长素的生理作用具有两重性 | |
B. | 图乙植物根部近地侧生长素浓度为若为图甲c点对应浓度,则远地侧为d点对应浓度 | |
C. | 图丙A段产生的生长素只能向B段极性运输而不能横向运输 | |
D. | 图甲中若曲线 II表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线I表示对单子叶作物的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全球性生态环境问题严重威胁生物圈的稳态 | |
B. | 森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 | |
C. | 生物多样性中基因多样性决定了物种多样性 | |
D. | 建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015安徽淮北师范大学附属实验中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列物质中,存在于人体内环境中的一组是( )
①血红蛋白
②血浆蛋白
③葡萄糖
④尿素
⑤生长激素
⑥尿液
⑦细胞内液
⑧泪液
⑨乳汁
⑩脑脊液.
A.①③④⑤⑥ B.②③④⑤⑨
C.①⑥⑦⑧⑨ D.②③④⑤⑩
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