组别 | 人数 | 6h乳酸清除率(%) | 乳酸(mmol/L) | |
治疗前 | 治疗后 | |||
DA组 | 50 | 41.57±17.94 | 5.09±0.89 | 2.78±0.76 |
NA组 | 54 | 56.23±11.37 | 4.89±0.96 | 2.17±0.45 |
A. | 乳酸是机体进行无氧呼吸的产物 | B. | 清除率不同是由于乳酸产生量不同 | ||
C. | 需静脉注射DA和NA进行研究 | D. | 乳酸清除效果NA组好于DA组 |
分析 分析表格数据可知,自变量是试剂多巴胺(DA)和去甲肾上腺素(NA)的不同,因变量是6h乳酸清除率.NA组6h乳酸清除率比DA组高,说明乳酸清除效果NA组好于DA组.乳酸是肌细胞无氧呼吸产生的.据此分析解答.
解答 解:A、乳酸是机体进行无氧呼吸的产物,A正确;
B、清除率不同是由于使用的试剂多巴胺(DA)和去甲肾上腺素(NA)的不同,B错误;
C、多巴胺(DA)、去甲肾上腺素(NA)是多肽类物质,口服会被肽酶分解,因此需静脉注射DA和NA进行研究,C正确;
D、NA组6h乳酸清除率比DA组高,说明乳酸清除效果NA组好于DA组,D正确.
故选:B.
点评 本题结合表格数据,对比分析多巴胺(DA)、去甲肾上腺素(NA)对患者体内乳酸的清除率,意在考查考生的识图表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省阜阳市高二(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 | |
B. | “精明的捕食者”策略有利于增加物种的多样性 | |
C. | 突变产生的有利变异决定生物进化的方向 | |
D. | 物种形成本身表示生物类型的增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 检测试剂 | 实验现象 |
A | 检测还原糖 | 双缩脲试剂 | 砖红色沉淀 |
B | 检测蛋白质 | 碘液 | 紫色 |
C | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 吡罗红甲基绿染液 (甲基绿-派洛宁染液) | 细胞核呈红色 细胞质呈蓝色 |
D | 检测脂肪 | 苏丹 III染液 | 橘黄色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色对于黄色是显性,无纹对条纹是显性,绿色基因纯合致死 | |
B. | F1绿色无纹个体相互交配,后代有3种基因型的个体致死 | |
C. | F2黄色无纹的个体随机交配,后代中黄色条纹个体的比例为$\frac{1}{8}$ | |
D. | F2某绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交,后代表现型比例可能不是1:1:1:1 |
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