练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下面关于生态系统功能的叙述中，不正确的是

    A．能量流动是生态系统的动力

    B．物质循环是生态系统的基础

    C．并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递

    D．信息传递的作用与能量流动、物质循环一样，把生态系统各组分联系成一个整体，并且有调节系统稳定性的作用

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：能量流动是物质循环的动力，所以也是生态系统的动力，A正确；物质循环是能量流动的载体，所以物质循环是生态系统能量流动的基础，B正确；任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递，C错误；信息传递、物质循环和能量流动共同把生态系统各组分联系成一个统一的整体，调节生态系统的稳定性，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为观察不同水质对生态系统稳定性的影响，设计并制作了小生态瓶，其与自然生态系统相比的特殊性表现在(　　)

    A. 不输入能量 B. 应封闭而不开放

    C. 缺少分解者 D. 不进行物质循环

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂过程中每个四分体具有：( )

    A．4个着丝点 B．2条姐妹染色单体

    C．4个DNA分子 D．2对染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是反射弧的（　　）

    ①传入神经　

    ②传出神经　

    ③感受器　

    ④神经中枢　

    ⑤效应器

    A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ⑤⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与抗利尿激素有关的叙述，错误的是

    A. 抗利尿激素是由垂体释放的

    B. 抗利尿激素释放增加会使尿量减少

    C.神经系统可调节抗利尿激素的释放

    D. 抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在制果酒、果醋、泡菜时，发酵过程中对氧气的需求情况分别是（　　）

    A. 无氧、有氧、无氧 B. 有氧、无氧、无氧

    C. 无氧、有氧、有氧 D. 无氧、无氧、有氧

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，此时还会出现（ ）
    A.机体产生的能量主要用于合成ATP
    B.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
    C.通过无氧呼吸产生CO2 ， 以自由扩散的方式出细胞
    D.葡萄糖分解不彻底，能量没有完全释放出来

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞工程的叙述，正确的是

    A.PEC是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合

    B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂

    C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体

    D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来，下列叙述正确的是

    A．鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化

    B．噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一方有利

    C．大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利

    D．在同一个牧场中牛和羊的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案