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    即使没有基因突变，种群也仍然可能发生进化．
     
    （判断对错）
    考点：现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：生物进化的实质是种群基因频率的改变，基因频率是在种群基因库中某一基因占所有等位基因的比例，影响基因频率的变化因素有基因突变，自然选择，迁入和迁出、遗传漂变等．
    解答： 解：生物进化的实质是种群基因频率的改变，而影响基因频率的变化因素有基因突变，自然选择，迁入和迁出、遗传漂变等，即基因突变，自然选择，迁入和迁出、遗传漂变都可使种群发生进化．
    故答案为：√
    点评：本题考查现代生物进化理论的主要内容，对生物进化实质以及影响因素的掌握是解题的关键．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中①～⑤表示某哺乳动物（2N）在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量．下列说法不正确的是（　　）
    A、图中a、b分别表示DNA和染色体的数量变化
    B、②时的细胞称为初级精（卵）母细胞
    C、着丝点的分裂发生在④→⑤的过程中
    D、③细胞中可能出现两个X或两个Y染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为人的性染色体简图，X染色体和Y染色体有一部分是同源的（甲图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（甲图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段），该部分基因不互为等位．图乙的两个家系中都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，Ⅰ3无乙病致病基因，请回答下列问题：

    （1）人类的红绿色盲基因位于甲图中的
     
    片段．若在X染色体的Ⅰ片段上有一基因“E”，则在Y染色体的Ⅰ片段的同一位点可以找到基因
     
    ．
    （2）乙图中甲种遗传病的遗传方式为
     
    ，乙病的遗传方式为
     
    ．
    （3）Ⅱ5与Ⅱ6结婚，生出同时患两种遗传病的男孩的概率为
     
    ．
    （4）如果Ⅱ5与h基因携带者结婚，并生育一个表现型正常的儿子，则儿子没有h基因的概率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某森林生态系统的能量流动情况调查结果，表中的A、B、C表示生态系统中三种不同的组成成分，字母Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量．如图是该森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图．
    PgPnR
    A157.865.092.8
    B870.7369.4501.3
    C211.520.1191.4
    （1）据表分析回答：
    ①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的？
     
    为什么？
     

    ②从能量输入和输出角度看，此生态系统处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是什么？
     

    （2）据图分析回答：
    ①a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的
     
    结构．
    ②b～d段，显示火灾后植物群落的演替情况，其演替的过程是先出现草本植物群落，再出现灌木群落，最后出现乔木群落（草本植物群落→灌木群落→乔木群落）．该演替过程的总趋势是：
     
    ．但是，人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的
     
    进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生态系统和生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A、人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
    B、在环境条件保持稳定的情况下，种群的基因频率也会发生改变
    C、生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
    D、生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用基因型为DdTt的水稻花粉进行离体培养，长成的幼苗再用适当浓度的秋水仙素处理．经过此种方法培育出的水稻植株中（　　）
    A、
    1
    4
    为纯合体
    B、
    1
    4
    为杂合体
    C、全部为纯合体
    D、全部为杂合体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验，连续48h测定室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），下列叙述错误的是（　　）
    A、b点和c点该植物积累的有机物量相同
    B、48 h时植物体内有机物总量增加
    C、图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个
    D、21-27 h的时间段叶肉细胞中只进行细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向为“3’端一5’端”，其他数字表示核苷酸的位置．下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格．相关叙述正确的是（　　）

    密码子    		  UGG  GGU、GGA
    GGG、GGC    		  ACU、ACA
    ACG、ACC    		  CCU、CCA
    CCG、CCC
    氨基酸色氨酸    甘氨酸    苏氨酸    脯氨酸
    A、转录过程中也需要搬运原料的工具
    B、该tRNA中含有氢键，由一条链构成
    C、该tRNA在翻译过程中可搬运脯氨酸
    D、氨基酸与反密码子都是一一对应的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是（　　）
    A、DNA复制、转录及翻译过程中需要的酶不相同
    B、DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
    C、DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板
    D、DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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