精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
白化病是一种隐性遗传病.一对夫妇均正常的夫妇,生了一个白化病的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的几率是(  )
A、
3
8
B、
1
2
C、
1
4
D、
3
4
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:白化病是一种隐性遗传病(用A、a表示).一对夫妇均正常的夫妇,生了一个白化病的女儿,说明白化病是常染色体隐性遗传病,且这对夫妇的基因型均为Aa.据此答题.
解答: 解:由以上分析可知,这对夫妇的基因型均为Aa,遗传图解如下:

可见,他们所生后代正常的概率为
3
4
,是男孩的概率又为
1
2
,因此这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的几率是
3
4
×
1
2
=
3
8

故选:A.
点评:本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息准确判断该病的遗传方式及亲本的基因型,进而判断后代的表现型及概率,注意“男孩”一词,否则容易错选D选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

紫花和白花性状由一对等位基因控制,对下列三对组合的分析错误的是(  )
亲本组合子代性状
紫花白花
组合一P1紫花×P2紫花8160
组合二P2紫花×P3白花8070
组合三P4紫花自交1245417
A、紫花植株P2、P4的基因型不同
B、根据组合二或组合三都能判断出紫花为显性性状
C、若将组合二中的P2改为P1,其后代也一定全开紫花
D、组合二中的P2、P3都为纯合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物知识的叙述中,正确的是(  )
①在基因工程操作中所用到的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶、运载体;
②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物、释放能量,并产生二氧化碳;
③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA;
④质粒和线粒体是既有核酸又有膜的细胞结构;
⑤糖蛋白、抗体、受体、tRNA都是具有特异性识别作用的物质;
⑥噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质;
⑦要使果酒变成果醋只需通入氧气,加入醋酸菌就可以了.
A、①②④⑥B、③④⑤⑥⑦
C、①⑤⑥⑦D、③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1:1.将子一代中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是2:1.对上述现象的解释中不正确的是(  )
A、家鼠的这对性状中黄色对灰色显性
B、该种家鼠中黄色个体一定为杂合体
C、显性纯合子在胚胎时期已死亡
D、家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

欲鉴定某株小麦是否为杂合子,最切实可行的方法是(  )
A、杂交B、测交C、回交D、自交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

白化病是一种常染色体隐性遗传病.某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者.如果这对正常夫妇向你咨询他们生一个患该病孩子的几率有多大,你会怎样告诉他们?(  )
A、根据家系遗传分析,你们生出患病孩子的几率为
1
9
B、你们可能是该致病基因的携带者,可能生出患病的孩子
C、根据家系遗传分析,你们生出患病孩子的几率为
1
16
D、你们都不患病,因此不会生出患病的孩子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如果6号和9号结婚,他们生出患病孩子的几率是(  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、脂肪和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B、当细胞衰老时,其细胞膜的通透性不会发生改变
C、甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

棉铃虫是一种严重危害棉花的害虫.我国科学家发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死,而此毒蛋白对人畜无害.通过基因工程的方法,我国已将该毒蛋白基因转入棉花植株内并实现成功表达.由于棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡,所以该棉花新品种在1998年推广后,已取得了很好的经济效益.请根据上述材料回答下列问题:
(1)害虫在喷洒农药进行化学防治后抗药性增强是
 
的结果;
(2)“转基因抗虫棉”抵抗害虫的遗传信息表达过程可以表示为
 

(3)“转基因抗虫棉”的抗虫变异,属于可遗传变异类型中的
 

(4)在培育“转基因抗虫棉”的基因操作中,所用的基因“剪刀”是
 
,基因“针线”是
 
,基因“运载工具”是
 

(5)该项科研成果在环境保护上的重要作用是什么?
 

(6)题中“毒蛋白基因转入棉花植株内并实现成功表达”中的“成功表达”说明什么?
 

(7)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程培育新品种的主要优点是什么?
 

(8)转基因技术有利有弊,请各举一例加以说明.
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案