科目：高中生物 来源：2012届河北省三河一中高三第二次月考生物试卷 题型：综合题
【生物——选修1生物技术实践】（15分）
Ⅰ.某细菌固体培养基的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂
和蒸馏水，其中凝固剂是__________，碳源是__________，氮源是__________。已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长，故该培养基属于__________培养基。从同化作用类型看，用该培养基培养的细菌属于__________。统计样品中活菌的数目常用 法来统计，为了保证结果准确，一般选择菌落数在 的平板进行计数。统计的菌落数往往比活菌的实际数目 。
Ⅱ.植物芳香油的提取方法有蒸馏、 和 等。具体采用哪
种方法要根据 来决定。用蒸馏方法提取玫瑰精油时，为了提高产品的品质，需要 和 。提取橘皮精油的过程中用石灰水浸泡干燥去水的柑橘皮，目的是 。将提取的胡萝卜素粗品进行鉴定的方法是 。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年海南海口高考调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题
请回答下列与植物有效成分的提取相关的问题：
(1)适合玫瑰精油提取的常用方法为 法；当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是 。
(2)提取玫瑰精油的过程中进行冷却的原因是 。
(3)橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用 法提取橘皮精油，其中将柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡的目的是 。
(4)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是 法；一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成 比。
(5)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定，图为鉴定结果示意图，则甲、乙中属于胡萝卜素层析带的是 。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年四川省高三下学期“三诊”模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题
以下是有关生物技术实践的两个问题，请回答：
I．下面是有关胡萝卜素的提取技术。
（1）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、 、浓缩。
（2）将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定，右图为鉴定结果示意图，请据图回答。
①A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是 。
②甲代表的物质是 。
Ⅱ.植物的花药培养在育种上有特殊的意义，诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素形响，其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素。以下是月季花药离体培养的有关问题，请回答：
（1）通过花药培养产生花粉植株（即单倍体植株）一般是花粉在诱导培养基上先形成 ，再将其诱导分化成植株。
（2）采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是 。当这两种激素同时使用的时候可以提高___________________。
（3）在进行接种之前，要对外植体进行表面______________，既要考虑药剂的效果，还要考虑外植体的______________。
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科目：高中生物 来源：2014届辽宁省五校协作体高三摸底考试理科综合生物试卷 题型：综合题
下面是与植物芳香油的提取相关的问题，请回答。
（1）写出图中数字所表示的结构名称。
① ② ③ ，攻瑰精油的提取就可使用上图所示装置。这种方法叫 蒸馏法，蒸馏时收集的蒸馏液 （是／不是）纯的玫瑰精油。
（2）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用 法提取橘皮精油，该过程得到的糊状液体可通过 除去其中的固体杂质。
（3）胡萝卜素是 色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是 法。采用 加热，一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成 比。
（4）将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定，下图为鉴定结果示意图，请据图回答。
①该图所示的鉴定方法的基线一般距底边 cm。
②A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是 。
③甲代表的物质是 ，乙代表的物质是 。
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科目：高中生物 来源：2010年长春市毕业班第二次调研测试（理科综合生物部分） 题型：综合题
[生物——选修1生物技术实践]
(15分)下图为胡萝卜素的提取装置示意图，回答有关问题：
(1)提取胡萝卜素的实验流程是 → →萃取→过滤→浓缩。
(2)胡萝卜素是一种脂溶性物质，因此选取的萃取剂应为 。
(3)装置1的名称是 ，其作用是 。
(4)本实验将提取的胡萝卜素粗品通过 进行鉴定。鉴定时要对 样品和 样品进行点样。如果 说明提取胡萝卜素的实验成功。
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