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生物体进行一切生命活动的基础是(  )
A、应激性B、适应性
C、新陈代谢D、生殖与发育
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:生物体进行一切生命活动的基础是新陈代谢.新陈代谢是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础.
解答: 解:生物体进行一切生命活动的基础是新陈代谢,C正确.
故选:C.
点评:本题考查了生物与非生物最根本的区别,意在考察学生对于相关概念的理解,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核细胞中的化学反应,只在细胞溶胶中进行的是(  )
A、糖酵解
B、丙酮酸的氧化分解
C、三碳酸的还原
D、各种消化酶的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异,这可用呼吸商表示:呼吸商(RQ)=呼吸作用释放的CO2呼吸作用吸收的O2,为了测定种子萌发时的呼吸商,现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,并组装成下面三套装置.

其中①实验装置设计如下:锥形瓶内放入一-盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条.瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水.整个装置密封,并放置到20℃恒温环境培养.
(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是
 

(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,①装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是
 

(3)①装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸商,由此还要利用②装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化.测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请将下面主要的方法步骤补充完整:
 

②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;
③测出
 

④再计算出CO2释放量.
(4)若①装置测出的实验数据(墨滴移动量)为x,②装置所测得的实验数据(墨滴移动量1为Y,则呼吸商计算式为:
 
.如果呼吸商小于1时,说明
 
.据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子(“大”、“等”或“小”)于小麦种子.
(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设③装置进行校正.则应对③装置作相应处理:锥形瓶中加入
 
,小烧杯内加入
 
,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化.如果③装置的墨滴在实验后向左移动量为Z.那么氧气实际消耗量应为
 
(就用X、Y、Z表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

现在有两个小麦品种,一个纯种小麦的性状是高杆(D),抗锈病(T),另一个纯种小麦的性状是矮杆(d),易染锈病(t).两对基因独立遗传.
(1)为了培育矮杆抗锈病且能稳定遗传的小麦品种(ddTT),请你用简单的遗传图解表示育种的过程,并作相应的文字说明.
①育种过程:
 

②你所选用的方法称为
 
,依据的原理是
 

该方法的优点是
 

缺点有
 

(2)随着科技发展,育种方法也有了很大改进.请针对上述育种方法的一个缺点,提出新的育种方法,并简要说明优缺点.
育种方法:
 

优点
 

缺点
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞呼吸叙述正确的是(  )
A、水稻根部主要进行厌氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B、荔枝在无O2、保持干燥、低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间
C、快速登山时人体主要是从有机物分解产生乳酸的过程中获得能量
D、玉米秸秆经酵母菌发酵产生酒精,是通过酵母菌的厌氧呼吸来实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:

若具有食物链关系的五个种群,其能量调查如下表所示:
种 群
能量(107kJ?m-22.5013.309.800.28250.00
根据表格数据,能得出的结论是(  )
A、戊是生产者,丁可能是最高营养级
B、5种生物形成的食物链是:戊→乙→丙→甲→丁
C、甲一定是初级消费者
D、乙和丙是互利共生关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于人类遗传病的说法正确的是(  )
A、随机抽样调查多个患者家系以确定该病的发病率
B、人群中抽样调查某种遗传病分析该病的遗传方式
C、单基因遗传病是指由一个基因决定的遗传病
D、多基因遗传病往往容易受环境因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某核苷酸链示意图,据图回答问题:
(1)1、2、3的名称分别是
 
 
 

(2)通常由
 
条图示的核苷酸链构成一个
 
分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

英国医生塞达尼?任格在对离体的蛙心脏进行的实验中发现:用不含钙的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏不能维持收缩;用含有少量钙的生理盐水灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时.该实验说明钙盐(  )
A、是细胞中某些复杂化合物的组成成分
B、为蛙心脏的跳动提供能量
C、对维持细胞的形态有重要作用
D、对维持心肌的兴奋性有重要作用

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