A. | a可能不含S元素 | B. | ①过程一定有水生成 | ||
C. | 多肽中b的数目可能等于c的数目 | D. | d表示氨基酸种类和数量的多样性 |
分析 根据题意和图示分析可知:蛋白质的元素组成主要是由C、H、O、N四种元素组成的,蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸经过脱水缩合形成多肽,多肽经过盘曲折叠形成蛋白质.
在蛋白质分子合成过程中:①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量;③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.
解答 解:A、构成蛋白质的元素主要由C、H、O、N四种元素组成,而甲硫氨酸中含有S元素,根据题干无法确定蛋白质是否含有甲硫氨酸,所以不确定构成的元素中是否含有s元素,A正确.
B、b是氨基酸,氨基酸经过脱水缩合形成多肽,而氨基酸在脱水缩合的过程中会有水的生成,B正确.
C、b是氨基酸,c是肽键数,如果是环状肽链,则多肽中b的数目等于c的数目,C正确.
D、蛋白质分子的多样性决定了蛋白质功能的多样性,d表示蛋白质功能的多样性,D错误.
故选:D.
点评 蛋白质的题目要注意几点:一是理清几个层次,元素的层次:C、N、O、N,氨基酸的层次,多肽的层次以及蛋白质的层次;二是熟练计算蛋白质中相关的计算题目,比如肽键数目的计算.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是( )
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1 908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图①表示突变和基因重组 | |
B. | 种群基因型频率的定向改变是生物进化的实质 | |
C. | 图②表示地理隔离,是生物进化的必要条件 | |
D. | 图③表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体内的生化反应在水中进行 | |
B. | 自由水参与体内物质的运输 | |
C. | 某些无机盐是组成纤维素的必须成分 | |
D. | 无机盐具有维持细胞正常生命活动的功能 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:多选题
综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答以下问题
(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的____________,如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的____________。
(2)现代生物进化理论认为,种群是_____________的基本单位。影响种群基因频率变化的因素有多种,如自然选择和______________等。
(3)突变、________和________是物种形成和生物进化的机制。
(4)如图曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。据图分析
①由曲线a变为曲线b、c、d体现了___________。
②最符合人们生产要求的变异类型是曲线________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的“A”代表腺嘌呤 | |
B. | 细胞中ATP的含量较高,保证为细胞供能 | |
C. | ATP与ADP相互转化过程中需要同一种酶的催化 | |
D. | ATP中含有两个高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若c点表示植物茎的向光侧浓度,则d可表示背光侧生长素浓度 | |
B. | 若图示为生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac段之间 | |
C. | 对植物施加e点浓度的生长素,植物生长不受影响 | |
D. | 曲线cf段的变化可用于解释横放植物根的向地生长 |
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