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    15．关于病毒等生物的叙述，正确的是（　　）
    A．病毒是一种生物，在分类上属于原核生物
    B．病毒的遗传物质是DNA或RNA
    C．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活
    D．获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养

    分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．

    解答 解：A、病毒是生物，不具有细胞结构，因此不属于原核生物，A错误；
    B、DNA病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒的因此物质是RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或者是RNA，B正确；
    C、病毒不具有细胞结构，不具有任何细胞器，C错误；
    D、病毒的繁殖离不开细胞，不能直接在培养细菌的培养基上进行培养，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关细胞核的叙述中，正确的是（　　）
    A．核仁与细胞核内蛋白质的合成有关
    B．核膜不与细胞内的其他膜相连
    C．细胞周期中染色体和染色质发生周期性变化
    D．DNA通过核孔进入细胞质控制细胞的代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关组成细胞的有机物的叙述中，不正确的是（　　）
    A．蛋白质变性后，更容易被蛋白酶水解
    B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链间的碱基一定通过氢键连接
    C．糖类可参与细胞之间的信息交流
    D．脂质可参与细胞膜的构成，不参与生命活动的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是（　　）
    A．m＜X＜nB．X=iC．n＜X＜iD．X＞i

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是（　　）
    A．Xb，aY，YB．AaXb，Y，YC．AXb，aY，YD．aXb，AY，AY

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率，得到图1所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答：

    （1）实验开始阶段的0-3小时，叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个．
    （2）6h时CO2在细胞内的移动方向是由线粒体移向叶绿体，由12时到18时，叶绿体内C3含量变化是增加．
    （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是36h时，前24小时比后24小时的平均光照强度弱．
    （4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将上移（填“上移”、“下移”、“不变”），原因是植物对绿光吸收很少，光合作用减弱，呼吸作用不变，吸收二氧化碳将减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．若某蛋白质的相对分子质量为10972，在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为1728，组成该蛋白质分子的肽链有4条，则氨基酸的平均相对分子质量为（　　）
    A．126B．130C．128D．127

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．ATP被喻为生物体内“能量货币”，它已成为科学家研究的热点．下列有关细胞内ATP的叙述中，错误的是（　　）
    A．ATP的合成需要酶的催化，ATP水解的产物，也可以是某些酶的结构单位
    B．寒冷或紧张状态下，细胞内ATP的分解速率大于合成速率
    C．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，体现了生物界的统一性
    D．从生态系统内能量流动的角度看，ATP内的能量属于生物体用于生长发育和繁殖的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫
    B．效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
    C．吞噬细胞和免疫细胞都属于淋巴细胞
    D．T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖

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