【题目】[生物——选修1:生物技术实践]
高果糖浆是一种营养性甜味剂,它被广泛运用在碳酸饮料、果汁饮料和运动饮料以及小吃、果冻和其他含糖产品中。回答下列利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的相关问题。
(1)葡萄糖异构酶的活力常用在一定条件下,单位时间内产生______________________所需的酶量来表示。固定化酶的优点是____________________________________________。
(2)图1是利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的示意图,方法1、方法2、方法3依次为____________________________________________;方法1中固定化葡萄糖异构酶时需将海藻酸钠溶化,溶化过程中对加热的要求是_______________________________,固定化酶一般不选用方法1,这是因为____________________________________________。
(3)在生产高果糖浆的过程中,图1中控制阀的作用是______________________。据图2说明两种情况下的葡萄糖异构酶的相同点与不同点______________________。
【答案】一定量的果糖 稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用 包埋法、化学结合法、物理吸附法 用小火或间断加热,反复几次 酶分子很小,容易从包埋材料中漏出 调节果糖流出的速率以保证反应充分进行 固定化酶与游离酶的最适温度相同;低于或高于最适温度,固定化酶的活力高于游离酶
【解析】
(1)葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化为果糖,因此该酶的活力可用在一定条件下,单位时间内产生一定量的果糖所需的酶量来表示。固定化酶的优点是稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用。
(2)方法1为包埋法,方法2为化学结合法,方法3为物理吸附法。方法1中溶化海藻酸钠时需小火或间断加热,反复几次,直到完全溶化为止。由于酶分子较小,容易从包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化学结合法,一般不采用包埋法。
(3)图中反应柱上控制阀的作用是调节果糖流出的速率以保证反应充分进行。分析图形,固定化酶与游离酶的相同点是最适温度相同,不同点是低于最适温度或高于最适温度时,固定化酶的活力都高于游离酶。
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【题目】下为能量流经某生态系统中第二营养级的示意图(单位J/cm2·a),下列说法正确的是( )
A.图中B表示用于生长、发育和繁殖的能量是80
B.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400
C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%
D.畜牧业中,放养与圈养相比,可提高图中C/B的比值
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【题目】如图为某同学构建的晴天植物的有氧呼吸图,A~G表示各种物质,下列说法错误的是( )
A.若用18O标记葡萄糖,在B中能检测到18O
B.催化D→F过程的相关酶存在于线粒体基质中
C.图示过程中释放的能量大部分以热能形式散失
D.物质B可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变绿变黄
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【题目】图1为人体细胞正常分裂时某物质或结构数量变化的曲线,图2为人体某细胞分裂过程中某染色体行为示意图。下列叙述正确的是( )
A.图1可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
B.若图1表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1
C.若图1表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1
D.若图1表示减数分裂过程,图2所示行为发生在b点之后
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【题目】如图为人体某反射弧的模式图,下列有关反射和反射弧的叙述正确的是
A.图中有3个神经元,不可能是膝跳反射的反射弧
B.刺激a处,a处的细胞膜对的通透性增加,外流
C.刺激c处,兴奋可经过b传向d
D.反射弧中c受损后,给予e刺激,e不能发生反应
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【题目】γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。据图回答下列问题:
(1)由图1可知,γ-氨基丁酸是一种_____________可作用于突触后膜,引起_____________,抑制了下一个神经元的兴奋。
(2)γ-氨基丁酸发挥完作用后,会立即被_____________,是一种可逆的神经抑制效应。
(3)局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果___________(填“相似”或“相反”)。据图分析该局部麻醉药的机理是___________________________________。
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【题目】下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:
(1)步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________,之后__________(是/否)需要筛选。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是__________,其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是____________________。
(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?
______________________________________________________________________。
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【题目】花生种子中储藏的物质以脂肪(油)为主,并储藏在细胞的油体(植物细胞的一种细胞器)中。种子萌发时,脂肪水解成脂肪酸和甘油。其脂肪酸和甘油又分别在多种酶的催化作用下,形成葡萄糖,并最后转变成蔗糖,转运至胚轴,供给胚的生长和发育(如下图)。请回答下列问题:
(1)组成脂肪的元素有__________,促进脂肪水解成脂肪酸和甘油的酶是__________。
(2)与萌发前相比,萌发中的花生种子细胞内,有机物种类数量的变化是__________。
(3)为了观察花生种子中的脂肪,需使用染液对种子的切片进行染色,并在__________下进行观察。若观察到大量的红色颗粒,则所使用的染液可能是__________染液。
(4)实验证明,相同质量的脂肪彻底氧化分解所释放的能量比糖类多。在有氧呼吸过程中,释放能量最多的阶段是第三阶段。因此,相同质量的脂肪和糖类在化学元素含量上最主要的不同点是__________。
(5)在脂肪储藏和转变成蔗糖的过程中,先后依赖于油体、乙醛酸循环体(植物细胞的一种细胞器)、线粒体等多种细胞器。该实例可以说明,多种细胞器之间作用的特点是__________。
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【题目】为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸,然后观察相应变化,相关结构关系如图甲所示,测得有关的生物膜面积变化如图乙所示。下列结论中错误的是( )
A.图甲中细胞膜上能观察到3H标记
B.图甲中细胞器③能首先观察到3H
C.细胞核内可能出现3H标记
D.图乙中c对应图甲中的④
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