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在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数8%盐酸的目的不包括(  )
A、改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞
B、水解DNA
C、杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合
D、使染色体中的DNA与蛋白质分离
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.据此答题.
解答: 解:A、加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性,改变细胞膜的通透性,利于染色剂进入细胞,A正确;
B、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,但不能促使染色体中的DNA水解,B错误;
C、加入8%盐酸能杀死细胞,利于染色剂进入细胞与DNA结合,C正确;
D、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,D正确.
故选:B.
点评:本题考查观察细胞中DNA和RNA的分布实验,意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的,果蝇的正常发育是在20℃~25℃条件下完成.将果绳培养在25℃以上的条件下,残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状,此现象可以解释为(  )
A、环境因素可以引起基因突变
B、环境因素可以引起基因重组
C、表现型是基因型与环境因素共同作用的结果
D、环境因素可以引起染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面与生物膜系统有关的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞膜上的糖蛋白是细胞身份的标记,有助于细胞间的识别
B、线粒体和叶绿体都有复杂的膜结构,膜表面附着很多酶,有利于许多化学反应的进行
C、高尔基体是一种由膜包被的特化细胞器,能够对蛋白质进行加工、转运和分泌
D、分泌蛋白在无膜结构的核糖体上合成,所以它的运输与出胞过程也不需要生物膜的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因结构的叙述,正确的是(  )
A、原核细胞的基因中,编码区的外显子是连续的
B、真核细胞的基因中,编码区也含有不能编码蛋白质的序列
C、非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段
D、终止密码子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物茎的向光性是由于(  )
A、向光一侧生长素分布多,细胞生长得慢
B、向光一侧生长素分布少,细胞分裂得慢
C、背光一侧生长素分布多,细胞生长得快
D、背光一侧生长素分布多,细胞分裂得快

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物体可以完成下列反应式:(其中 代表不同的单糖),则 代表的二糖可能是(  )
A、麦芽糖B、乳糖
C、蔗糖D、A和C

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科目:高中生物 来源: 题型:

用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现:感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是(  )
A、胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端
B、尖端下面的一段、尖端下面的一段
C、胚芽鞘尖端、尖端下面一段
D、尖端下面的一段、胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①~⑤的名称依次是(  )
A、细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液
B、细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液
C、细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液
D、细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是叶绿体色素的提取和分离的操作示意图,请据图回答:
(1)图中1物质是指
 
,加入该物质的目的是
 

(2)由于各种色素不溶于水,故必须用
 
提取叶绿体中的色素.
(3)运用
 
法使不同色素在扩散过程中被分离开来,扩散速度最快且呈橙黄色的色素是
 

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