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    下列有关细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（ ）

    A. 构成单链RNA的两个相邻核糖核苷酸之间通过氢键相连

    B. 构成环状多肽的两个相邻氨基酸之间通过肽键相连

    C. 构成ATP的腺苷与磷酸基团之间通过高能磷酸键相连

    D. 构成DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键相连

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省娄底市高考仿真模拟（二模）理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    光合作用和呼吸作用是细胞内重要的生理过程，某农业大学对大棚种植的西红柿的呼吸作用和光合作用进行了研究，结果如下：

    (1)西红柿中过程③进行的场所是_______________；过程④中反应物除了Y物质，还有___________。过程②、⑤属于光合作用的__________阶段，在黑暗的条件下________(填“能”或“不能”)长期进行。

    (2)B点对应的光照强度下,25℃西红柿光合作用固定的C02量________(填“大于”、“等于”或“小于”)15℃光合作用固定的CO2量。25℃的温度下，C点以后限制西红柿光合作用速率增大的外界因素主要是________，这启示我们在农业生产中，可以通过增加 ____________来达到增产的目的。

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2017年4月三模模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    土壤酶是由土壤微生物产生的，具有催化作用的一类蛋白质，如脲酶、蔗糖酶等。土壤酶易受到环境中外源物质（如除草剂、重金属、肥料等）的影响。科学家研究了氟磺胺草醚和甲咪唑烟酸两种除草剂对土壤中脲酶和蔗糖酶活性的影响。

    （1）研究者从近年________（填“喷洒”或“未喷洒”）过除草剂的环境中选取表层土壤作为实验样品。

    （2）各实验组称取200g的土壤置于棕色广口瓶中，分别添加等量的不同质量浓度的除草剂溶液，同时设置空白对照组。广口瓶用________（填“脱脂棉”或“保鲜膜”）封口，置于恒温培养箱中培养。分别在培养不同天数后取样，测定土壤中脲酶和蔗糖酶的活性。结果如下表所示。

    除草剂

    脲酶活性

    蔗糖酶活性

    处理时间

    处理（mg/kg）

    3天

    9天

    25天

    40天

    3天

    9天

    25天

    40天

    氟磺胺草醚

    对照

    1.78

    1.94

    2.33

    2.77

    11.2

    11.5

    10.0

    10.1

    0.05

    1.53

    1.90

    2.38

    2.78

    10.8

    12.5

    11.7

    12.2

    0.5

    1.43

    1.93

    2.43

    2.89

    10.4

    12.5

    11.6

    10.9

    5

    1.65

    1.84

    2.38

    2.72

    9.3

    9.3

    10.9

    10.4

    甲咪唑烟酸

    对照

    1.78

    1.94

    2.33

    2.77

    11.3

    11.5

    10.4

    10.6

    0.05

    1.58

    2.08

    2.40

    2.50

    10.9

    10.8

    11.1

    11.3

    0.5

    1.59

    1.87

    2.40

    2.44

    10.1

    10.9

    10.3

    10.5

    5

    1.65

    1.97

    2.39

    2.41

    10.3

    10.0

    10.5

    11.9

    （3）本实验的自变量是_____________________________。实验结果显示，两组除草剂中的______________________的各实验组对土壤脲酶活性的影响随时间变化，均呈现“抑制-激活-抑制”的趋势。对土壤蔗糖酶活性激活率最高的处理条件是__________。

    （4）欲从上述土壤中筛选出蔗糖分解菌或尿素分解菌，则应将土壤浸出液采用__________法接种到经___________________灭菌法处理的相应的固体平板培养基上。

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2017年4月三模模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

    B. 当细胞外液渗透压过高时，下丘脑促进垂体合成并释放激素X

    C. 促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

    D. 下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2017年4月三模模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3

    个氨基酸的DNA序列如右图，起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是（ ）

    A. 基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个

    B. 在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离

    C. 基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA

    D. 若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUC

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：

    (1) 肝细胞膜上受体的化学成分是______。A图中的胰岛B细胞分泌的物质是_____，作用于肝细胞，所引起的生理反应是______。

    (2)B图中，若在e处给以适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是________。

    (3)上述两图中细胞间传递信号的物质有_______，上述过程表明细胞膜具有的功能有______。

    (4)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质，科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响，实验人员在a处注入不同浓度的Ach，b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点。实验处理和结果如下表。

    说明：实验已排除其他干扰因素

    Ach浓度(mmol/mL)

    c处(ms)

    d处(ms)

    0.1

    5.00

    5.56

    0.2

    5.00

    5.48

    0.3

    5.00

    5.31

    0.4

    5.00

    5.24

    c处数据说明了_____________ 。d处数据说明了____________。

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究，得到如图一所示结果。图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。下列叙述不正确的是

    A. 生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，是一种具有调节作用的蛋白质

    B. 图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用，很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的

    C. 色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得

    D. 根据图一得出的结论有：IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；两种激素同时存在时，有明显增效作用

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体（2n=32），而雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来。一只雄蜂和一只蜂王交配，F1中工蜂的基因型及比例为AaBb∶aaBb=1∶1。相关分析合理的是

    A. 蜜蜂的一个染色体组含有32条形态、功能不同的染色体

    B. 亲代雄蜂的基因型为ab，蜂王的基因型为AaBB

    C. F1中雄蜂为二倍体，基因型为AaBb或aaBb

    D. 隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率小

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省徐州市高二学业水平第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和乙位置如图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时(如图所示)，琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验说明(　　)

    A. 黑暗中产生的生长素比有光时更多

    B. 单侧光改变了生长素在胚芽鞘中的分布

    C. 单侧光使胚芽鞘弯向光源生长

    D. 生长素只能由胚芽鞘尖端向下运输

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