【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时,CO2释放量与O2吸收量的变化曲线,纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值。请回答下列问题:
(1)在O2体积分数小于10%时,该器官以_____________方式呼吸,理由是______________________。
(2)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是____________________________。
(3)当O2%=3%时(CO2释放量对应值为6),有机物消耗的主要途径是__________。
(4)贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点________对应的O2%值,理由是__________________。
【答案】(1)无氧呼吸和有氧呼吸 此时CO2释放量大于O2吸收量
(2)有氧呼吸
(3)无氧呼吸
(4)C 此时呼吸作用最弱,消耗有机物最少
【解析】(1)分析题图可知,在O2体积分数小于10%时,二氧化碳释放量大于氧气吸收量,此时细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸。(2)CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,说明氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,细胞只进行有氧呼吸。(3)分析题图可知,当O2%=3%时,细胞吸收的氧气相对值是1,有氧呼吸释放的二氧化碳也是1,有氧呼吸消耗的葡萄糖是1/6,无氧呼吸产生的二氧化碳是5,无氧呼吸消耗的葡萄糖是5/2,因此此时有机物消耗的主要途径是无氧呼吸。(4)分析题图可知,氧气浓度为5%时,细胞总呼吸作用最弱,是贮存该器官的最适宜浓度。
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【题目】物种和种群的关系是( )
A.不同的生物种群通过自然选择而形成同一物种
B.同一物种可以形成多种不同的种群
C.种群间的个体相互交配而形成同一物种
D.一个种群中可有一个或多个物种
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【题目】用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列相关说法错误的是( )
A.图1实验的自变量有温度和反应时间,结果说明该酶的最适温度是30℃
B.图2实验中的温度和反应时间要相同且适宜,结果说明该酶不是胃蛋白酶
C.由图3实验结果可知Cu2+会抑制酶的活性,Cl﹣可提高酶的活性
D.由图4实验结果可知酶具有高效性,加入无机催化剂的为对照组
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【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取叶绿体色素,用层析液进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述正确的是( )
A.强光照抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
B.强光照下的幼苗比正常光照下的绿色更深
C.四种色素在层析液中的溶解度大小是Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D.色素分离过程中如果滤液细线触及层析液,会缩短得到四条色带的时间
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【题目】用一定浓度的秋水仙素处理二倍体水稻(2N=24)的幼苗,由该幼苗发育成的植物的卵细胞、胚乳核、子房壁细胞的染色体数目分别为( )
A.12、36、24 B.24、72、48
C.12、24、12 D.24、36、34
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【题目】下列有关生态系统的叙述中,正确的是
A. 生态系统的信息传递只能发生在生物之间
B. 生物群落与无机环境间不存在负反馈调节
C. 提高生态系统自我调节能力有利于增加某些种类生物的个体数量
D. 生态系统的物质循环和能量流动只能沿着食物链和食物网进行
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【题目】下图示机体内环境稳态调节的相关机制,请据图回答问题:
(1)由上图可知,对甲细胞的调节,既可通过突触前膜释放_________直接进行调节,还可通过有关________进行调节。两者均是与甲细胞的细胞膜表面相应的_________结合后起调节作用的,体现了细胞膜具有____________________的功能。
(2)图中A处的信号转换过程为__________________________________。
(3)若甲细胞为下丘脑细胞,当甲状腺激素分泌增多时,甲细胞分泌的物质会_______,这是一种________调节机制。
(4)机体维持稳态的主要调节机制为_____________________________。
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