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    下图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是

    A．母亲和子女可能都是纯合子

    B．这种遗传病女性发病率高于男性

    C．该病是伴X染色体隐性遗传病

    D．子女中的致病基因不可能来自父亲

    练习册系列答案
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    A．2种 B．4种 C．6种 D．8种

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    精子形成过程中，减数第一次分裂中期的染色体数和DNA之比

    A．1:1 B．1:2 C．2:1 D．4:1

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    在非消化期，胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后，胰液分泌即开始。所以，食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制，但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图;图2是图1的局部放大图，1~5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图;图4是图3 的局部放大图，6~9 代表不同的液体。请据图回答问题:

    （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为___________反射，其效应器是___________。图2中突触是由_________（写数字）组成的，与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是____________。

    （2）当离体神经纤维受到刺激后，膜外局部电流的流动方向是由____________区流向____________区。

    （3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为____________作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是____________。

    （4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的____________分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的____________对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于____________病。

    （5）图4中内环境主要有____________（写数字）。维持人体内环境稳态的主要调节机制是____________。若图4中血液的流动方向为10→8，则在饥饿时，8处的__________（激素）浓度大于10处。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三5月模拟练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对酶、ATP、激素、神经递质、载体、抗体等物质的叙述,正确的有

    ①控制酶合成的直接模板是信使RNA

    ②吸能反应一般与ATP的水解反应相联系

    ③激素具有微量、高效、可重复使用的特点

    ④神经递质发挥作用时,突触后膜电位会逆转

    ⑤细胞膜上的载体与基因工程的载体的本质相同

    ⑥抗体对侵入人体细胞的抗原可“追踪”消灭

    A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三5月模拟练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示突触的亚显微结构,下列与此相关的表述中正确的是

    A．a点兴奋时,Na+内流

    B．①②③是神经元树突的末端

    C．神经递质能通过⑥进入神经元N中

    D．神经递质必然引起神经元N的兴奋

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西防城港市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一对表现正常的夫妇，生有一个XXY的色盲孩子，原因可能是

    A．父亲的初级精母细胞在分裂过程中性染色体没有分开

    B．母亲的初级卵母细胞在分裂过程中性染色体没有分开

    C．母亲的次级卵母细胞在分裂过程中性染色体没有分开

    D．父亲的次级精母细胞在分裂过程中性染色体没有分开

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西防城港市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对下列有关实例形成原理的解释，正确的是

    A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理

    B．杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理

    C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理

    D．“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列性状中属于相对性状的是：（）

    A．人的身高与体重 B．兔的长毛与短毛

    C．猫的白毛与蓝眼 D．棉花的细绒与长线

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