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    19．生物技术的飞速发展，在安全性和伦理道德方面引发了许多争论，你认为下列那些是正确的（　　）
    A．科学家要对自己的科学研究负责，对社会负责
    B．科学家应向公众传播科学知识
    C．公众应该理性地、负责任地对待这些问题
    D．公众可以根据自己的价值观采取不同的态度

    分析 1、转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．对待转基因技术的正确做法是趋利避害，不能因噎废食．
    2、对生物技术中的伦理问题的争论，中国政府的态度：禁止生殖性克隆人，坚持四不原则（不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人．

    解答 解：A、科学家要对自己的科学研究负责，对社会负责，重视转基因生物的安全性等问题，A正确；
    B、科学家应向公众传播科学知识，使人们正确认识生物技术的安全性和伦理道德问题，B正确；
    C、公众应该理性地、负责任地对待这些问题，C正确；
    D、公众应该理性地、负责任地对待这些问题，不可以根据自己的价值观采取不同的态度，D错误．
    故选：ABC．

    点评 本题考查转基因生物的安全性问题、生物技术中的伦理问题，要求考生识记转基因技术的安全性问题，了解人们对其引起的食物安全、生物安全及环境安全的争议；关注生物技术的伦理问题；识记生物武器的相关知识，能运用所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是

    A. ①与④、②与⑤、③与⑥是同源染色体，分裂后形成两个初级精母细胞

    B. 如果此细胞之前发生了交叉互换，则位置可以在①与⑤之间

    C. 如果此细胞之前发生了基因重组，则位置不可以在①与④之间

    D. 若①是X染色体，则④是Y染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下面是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是（ ）

    A．流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能

    B．挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构

    C．绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用

    D．人工湿地净化入侵的污水时，体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．质检人员在某牛奶企业质检过程中发现有如图1所示结构的化合物．

    （1）这种化合物叫五肽（多肽）．构成它的基本单位是氨基酸．若它在小肠中被水解，则不可能产生图2中的D（填选项号）．
    （2）若组成该化合物的基本单位每种各一个，重新合成新的物质，最多可形成6种．这是由于形成它的基本单位的R基不同造成的．
    （3）通过实验得知该化合物能与双缩脲 试剂发生反应，溶液颜色呈紫色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．水在生物体及细胞内生命活动中具有非常重要的生理功能，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值有关
    B．生物体内出现水分过多或过少会影响新陈代谢活动
    C．线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水
    D．糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．我省地处祖国的南大门，有3千多公里的海岸线，很多地方都分布有红树林．红树林就是生长于热带或亚热带海岸最高潮线以下及平均高潮线以上之间的乔木或灌木．它们受周期性潮水淹没，退潮时会暴露出呼吸根，红树林对生物多样性的保护、气候调节、减少环境污染等方面具有重要的作用．就像海岸边的绿色长城．
    （1）红树林属于湿地生态系统，红树林内物种较多、种群数量大，他们所拥有的全部基因及生态系统，共同构成了生物多样性，红树林中很多生物种类还没有被我们充分认识，它们有着巨大的潜在（使用）价值．与农田生态系统相比，红树林恢复力稳定性较低．
    （2）红树林能在海岸正常生长，说明其根部细胞的细胞液浓度比一般的陆生生物高．
    （3）现在要调查红树林中红树的种群密度，在取样时，除应考虑样方的大小和数量外，还应注意随机抽样，种群密度的计算方法是计算所有样方株数的平均值．如果表示出红树林种群的调查结果，比较好的直观形式是曲线图、直方图等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）将洋葱根尖的研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并水浴加热，试管中出现砖红色沉淀，说明根尖中含有还原糖（物质）．在做脂肪的检测和观察实验中，50%酒精的作用是洗去浮色．
    （2）将各种细胞器分离出来，常用的方法是差速离心法． 生物膜是以磷脂双分子层为基本支架．
    （3）鉴别动物细胞的死活，常用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染上蓝色，而活的动物细胞不着色，所利用的原理是活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素出现在右图中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位．请根据图回答下面的问题：
    （1）图中⑦是分泌蛋白；①的功能是将氨基酸合成蛋白质（肽链）；在②内质网中加工成糖蛋白；③来自内质网．
    （2）⑦在[④]高尔基体中形成成熟蛋白．⑤来自高尔基体．
    （3）用标号表示⑦的运输过程：②→③→④→⑤→⑥．
    （4）由此可以看出，细胞内的生物膜在结构和功能上具有一定的连续性．
    （5）⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[⑧]线粒体供给的．
    （6）此动物细胞对⑦具有合成、分泌的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后，想进一步探究在一个小区间内的两个温度t1、t2（t1＜Tm＜t2）条件下的酶的活性，他们进行了如下实验：取4支试管，编号A、B、C、D，向A、B两试管中各加5mL 5%的淀粉溶液，向C、D两试管中各加入2mL淀粉酶溶液，将试管A、C和试管B、D分别置于温度为t1、t2的恒温水浴中保温10min，然后将C、D两试管中的溶液分别加到A、B两试管中，摇匀后继续在各自的恒温水浴中保温10min．请分析回答：

    （1）图1中Tm为酶的最适温度．
    （2）该实验的自变量是温度，实验中需控制的无关变量主要有淀粉溶液的浓度和量、酶的量、PH值（写出两种即可）．
    （3）利用提供的U形管（已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过U形管底部的半透膜）继续完成探究实验（如图2）．
    实验步骤：
    ①从试管A、B中取等量的溶液，分别倒入U形管的A、B两侧并标记液面高度；
    ②一段时间后观察U形管的A、B两侧液面的变化．
    实验结果预测和结论：
    ①如果A侧液面高于B侧，则温度为t1时淀粉酶的活性强；
    ②如果A侧液面低于B侧，则温度为t2时淀粉酶的活性强；
    ③如果A侧液面高度等于B侧，则温度为t2、t1时淀粉酶的活性一样强．

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