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在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次中的哪个层次

A.个体            B.种群             C.群落             D.生态系统

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:在一定自然区域内同种生物全部个体形成种群

考点:本题考查种群的概念,属于理解水平,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省汕头四中高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,对应于生命系统结构层次的哪个层次?

A.个体B.种群C.群落D.生态系统

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北省保定市高一上第四次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次中的哪个层次 (  )

A.个体     B.种群     C.群落     D.生态系统

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东广州六中高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构的哪个层次(   )

A.个体             B.种群             C.群落             D.生态系统

 

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高一上学期期中检测生物试卷 题型:选择题

 

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次的哪个层次?(    )

A、个体       B、种群      C、群落     D、生态系统

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省高一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次中的哪个层次

A.个体       B.种群           C.群落           D.生态系统

 

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