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    【题目】用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆做杂交实验时需要

    A．高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本

    B．高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本

    C．对母本去雄，授予父本的花粉

    D．母本不去雄，授予父本的花粉

    【答案】C

    【解析】孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一定要以高茎作父本，矮茎作母本，A错误；孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一定要以高茎作母本，矮茎作父本，B错误；用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，C正确；用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，D错误．

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    【题目】食欲素是一种小分子多肽，是由下丘脑外侧区合成并分泌、具有调节人体食欲的信号分子．在饥饿的人体内，可测出血液中食欲素的浓度较高．下列有关食欲素的判断，正确的是（ ）

    A．食欲素最多含有一个游离的羧基和一个游离的氨基

    B．食欲素中加入斐林试剂，经沸水浴一段时间后可见紫色

    C．食欲素和抗体、血红蛋白、胰岛素一样，都是信号分子

    D．研究食欲素传递的途径，可为厌食症和肥胖症提供可行的治疗措施

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    【题目】下列不是转基因食物安全的反对者的观点的是（ ）

    A．担心营养成分改变

    B．担心侵犯了宗教信仰者的权利

    C．所谓“实质性等同”概念是对转基因农作物安全性评价的起点，而不是终点

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    A．菠菜和衣藻 B．细菌和草履虫

    C．蓝藻和酵母菌 D．艾滋病病毒和变形虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（ ）

    A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

    B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

    C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

    D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

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    【题目】下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（ ）

    A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察

    B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜

    C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

    D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能体现生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是（ ）

    ①蛋白质 ②基因 ③细胞 ④器官 ⑤组织 ⑥个体．

    A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥

    C．③⑤④⑥ D．③④⑥⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（ ）

    A．从大肠杆菌体内获得白细胞介素

    B．从酵母菌体内获得干扰素

    C．从青霉菌体内获得青霉素

    D．从大肠杆菌体内获得胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一．下列相关结果错误的是（ ）

    A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218O

    B．用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到

    C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

    D．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌

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