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( 一农科所用某纯种小麦的抗病高杆品种和易病矮杆品种杂交,欲培育出抗病矮杆的高产品种.已知抗病(T)对易病(t)为显性,高杆(D)对矮杆(d)为显性,其性状的遗传符合基因的自由组合定律.请分析回答:
(1)培育的抗病矮杆个体的理想基因型是
 
,该基因型个体占F2中该表现型个体的
 

(2)F2选种后,为获得所需品种应采取的措施是
 

(3)在育种过程中,一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子,欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象(即EE个体无法存活),研究小组设计了以下实验,请补充有关内容.
实验方案:让早熟小麦自交,分析比较
 

预期实验结果及结论:
①如果
 
,则小麦存在显性纯合致死现象;
②如果
 
,则小麦不存在显性纯合致死现象.
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:已知抗病(T)对易病(t)为显性,高杆(D)对矮杆(d)为显性,则纯种小麦的抗病高杆品种(TTDD)和易病矮杆品种(ttdd)杂交所得F1为TtDd,F1自交所得F2中,T_D_(抗病高杆):T_dd(抗病矮秆):ttD_(易病高杆):ttdd(易病矮秆)=9:3:3:1.
解答: 解:(1)培育的抗病矮杆个体的理想基因型是稳定遗传的纯合子,即TTdd;纯种小麦的抗病高杆品种(TTDD)和易病矮杆品种(ttdd)杂交所得F1为TtDd,F1自交所得F2中,抗病矮杆个体(T_dd)所占比例为
3
16
,纯合抗病矮杆个体(TTdd)所占比例
1
16
,因此该基因型个体占F2中该表现型个体的
1
3

(2)F2选种后,有杂合子个体(Ttdd)存在,需要通过连续自交选择,淘汰不需要的个体,直至不发生性状分离.
(3)小麦的早熟性状是显性的,是否存在显性纯合致死,可通过将显性个体自交,观察子代的性状表现及比例.
①若不存在显性纯合致死现象,则子代表现型及比例为早熟(E_):晚熟(ee)=3:1;
②若不存在显性纯合致死现象,则子代表现型及比例为早熟(Ee):晚熟(ee)=2:1.
故答案为:
(1)TTdd   
1
3
    
(2)连续自交直至不发生性状分离    
(3)子代的表现型及比例
①子代表现型为早熟和晚熟,比例为2:1
②子代表现型为早熟和晚熟,比例为3:1
点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算;能设计简单的遗传实验验证显性纯合是否存在致死显性,并能根据结论反向推断现象,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述,错误的是(  )
A、自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应
B、胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
C、细胞分化是基因选择性表达的结果
D、造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体某组织细胞与内环境之间的物质交换示意图,箭头表示物质交换方向,甲、乙、丙表示相关结构,a、b、c、d表示液体.请据图分析回答:
(1)图中乙代表的结构是
 

(2)a~d中不属于内环境组成的是
 

(3)在a、b、d中,氧气浓度最高的是
 
.若该组织来自肝脏,刚进食后,血管静脉端血浆成分与动脉端成分相比,明显减少的是
 

(4)正常人d内的pH通常维持在
 
,直接起调节作用的是血浆中的
 
物质.
(5)内环境的作用是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是
 
,⑤过程进行的场所是
 
.⑥⑦代表的物质分别是
 
 

(2)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是
 
,血糖浓度的正常范围是
 
g/l.
(3)④代表
 
,在这种情况下尿量比正常人
 

(4)能够促进②过程进行的激素是
 
,能够抑制②过程的激素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物技术实践过程中,往往需要注意某些实验步骤的操作,请将下列实验中的注意事项填写完整:
(1)在腐乳的制作时,用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用
 
消毒.
(2)在“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”课题中,往往需要稀释土壤溶液,为了避免杂菌污染,此过程每一步都要在
 
旁操作.
(3)在提取植物细胞的DNA时,需要先用洗涤剂溶解
 

(4)在花药离体培养中剥离花药时,要彻底去除
 
,因为与其相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成.
(5)为避免外源DNA等因素的污染,PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液和蒸馏水等在使用前必须进行
 

(6)在固定化酵母细胞中加热溶解海藻酸钠时,最好采用
 
的方法.
(7)在血红蛋白的提取和分离中,若红细胞的洗涤次数过少,将无法除去
 

(8)胡萝卜素提取的萃取过程应采用
 
加热,因为有机溶剂都是易燃物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例.)

(1)图1中代表DNA相对数量变化的曲线是
 

(2)图1中0-8时期表示细胞的
 
分裂过程.8代表的过程是
 

(3)图1细胞内含有同源染色体的区间是
 
 

(4)图2中A有
 
个四分体.
(5)图1中着丝点分裂发生在横坐标数字的
 
处进行.
(6)图2中A对应图1
 
区段,图2中B对应图1
 
区段,图2中C为
 
时期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图,图C为某地区人口年龄组成曲线图.请据图回答

(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是
 
作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有
 
 (填数字序号)等.
(2)若②中的种群及相互关系如图B,其中鹰和蛇的关系为
 
.若兔体内有机物增加10克,至少需要消耗植物
 
克.
(3)图B所示生态系统的成分还应该有
 

(4)如果不考虑其它因素,图C所示的人口年龄组成属于
 
型.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分特异性免疫过程示意图,

请据图回答问题(a、b、c表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程).
(1)该特异性免疫属于
 
免疫,参与①过程的细胞除了T细胞外,还有
 
细胞.图中b在人体内由
 
细胞经分裂、分化而来.
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是
 

(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、线粒体是细胞的动力车间,可以为核糖体合成雌性激素提供能量
C、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有色素、蛋白质和磷脂等成分
D、在形成胃液时,高尔基体活动加强

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