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    农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（ ）

    A．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加

    B．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生

    C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因表达

    D．害虫发生了定向突变，增强了抵抗性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，图中V是叶绿体中的小型环状DNA，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：
    （1）合成物质Ⅱ的原料是核糖核苷酸，Ⅲ代表的结构是核糖体，Ⅵ代表的物质是RNA聚合酶．
    （2）据图可知，Ⅲ在Ⅱ上的移动方向是向左（填“向左”或“向右”），编码叶绿体中LUS的基因位于细胞核和叶绿体（填细胞结构名称）中．
    （3）以Ⅱ为模板合成物质Ⅳ过程需要tRNA运输氨基酸．
    （4）为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到岛然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是花粉中无叶绿体．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省莆田市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成．如果用一定浓度的紫杉醇处理幼芽分生组织的细胞，则会发生（ ）

    A．DNA和有关酶的合成受阻

    B．细胞内染色体数目加倍

    C．染色体的着丝点不能分裂

    D．细胞膜内陷的时间推迟

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲图为XY性别决定生物的性染色体简图，X和Y有一部分是同源的（甲图中 I片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（甲图中 II﹣1、II﹣2片段），该部分基因不互为等位，回答下列问题：

    （1）一个如甲图所示的精原细胞，在减数分裂中，由于染色体分裂紊乱，产生了一个基因型为EEeXbD的精子，则其余三个精子的基因型是

    （2）假设一个甲图所示的精原细胞中的两个DNA，用15N进行标记，正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精细胞所占的比例是 ．

    （3）若甲图表示人类部分基因，则人类的色盲基因位于图中的 片段，基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗？ ．在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是上图中的 片段．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小麦抗锈病对易染锈病为显性，人们在育种过程中需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦．现有I、Ⅱ两种抗锈病的小麦，鉴别其是否纯合的最简便易行的方法是（ ）

    A．Ⅰ×Ⅱ

    B．Ⅰ×Ⅱ→F1，F1再自交

    C．Ⅰ、Ⅱ分别和易染锈病植株测交

    D．Ⅰ、Ⅱ分别自交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（ ）

    A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

    B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体

    C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4

    D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    秃顶是常染色体显性基因B控制，但只在男性身上表现，一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚，生下的男孩长大以后表现为秃顶．这个女人的基因型是（ ）

    A．BB或Bb B．Bb C．bb D．BB

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔对遗传规律的探索经过了（ ）

    A．实验→假设→验证→结论 B．实验→分析→假设→结论

    C．假设→实验→结论→验证 D．分析→假说→实验→验证

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．我国东部沿海某海滩湿地是国家级鸟类自然保护区．为了保滩护堤，互花米草被引入该湿地．请回答下列问题：
    （1）互花米草在引种后，初期几乎为“J”型增长，除了自身繁殖力强和对土壤质地要求不高外，原因还有空间资源丰富，没有天敌，种内斗争很弱等．
    （2）流经该生态系统的总能量包括互花米草等生产者固定的太阳能总量．该生态系统植被类型比较单一，但底栖物种的丰富度却比较大，其中一条食物链为：浮游植物→沙蚕→鳗鱼，正常情况下测算发现，沙蚕种群每年的同化量远小于浮游植物每年同化量的10%，分析主要原因是有一部分能量流入第二营养级的其他种群．
    （3）该生态系统的建立也使原有植物种群不断缩小甚至消失，这种“此消彼长”的过程属于群落的次生演替．上述过程已经威胁到该区域中原有的部分珍贵鸟类，请从群落中动植物的关系和生态系统的稳定性两个方面分析原因一些植物种群的消失使得部分鸟类失去了食物来源和栖息地；生态系统中植物物种数目的减少使得营养结构变得简单，生态系统的自我调节能力降低，最终影响到鸟类．．

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