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脂类物质从被小肠绒毛上皮细胞吸收开始,到被输送到各部位组织细胞,依次经历的内环境是
①血浆 ②淋巴 ③组织液

[     ]
A.①②③
B.③②①
C.①③
D.③②①③
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    科目:高中生物 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

    如图是小肠绒毛细胞与内环境之间的物质交换示意图。据图回答:

    (1)葡萄糖从小肠进入[①],是一个________过程,进入[②],是一个________过程,从[①]到[②],经过的内环境是[  ]________和[  ]________。

    (2)氨基酸被吸收到[  ]________中,直接进入血液循环,脂类物质的一部分被吸收到[  ]________中,由________循环再进入血液循环。

    (3)由[2]携带的扩散到[1],由[1]排出的扩散到[2],这一过程叫________。

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    科目:高中生物 来源:黄冈新内参·高考(专题)模拟测试卷·生物 题型:022

    下列是一组关于物质交换与物质代谢的试题。

    (1)下图是某植物细胞的示意图,请据图分析:该植物的代谢类型属于________。用示踪法以作原料进行光合途作用。在较强光照下,测得含的呼吸作用产物的主要去向是图中的________途径(用小写字母表示)。

    (2)下图是小肠绒毛细胞与内环境之间的物质交换示意图。据图回答:

    1)葡萄糖从小肠进入[1],是一个________过程,进入[2],是一个________过程,从[1]到[2],经过的内环境是[4]________和[3]________。

    2)氨基酸被吸收到[3]________中,直接进入血液循环,脂类物质的一部分被吸收到[5]________中,由________循环再进入血液循环。

    3)由[2]携带的扩散到[1],由[1]排出的扩散到[2],这一过程叫做________。

    3)人体内的物质变化如下图所示,

    请回答:

    1)标号①是________代谢,它需要的能量由[  ]________提供。

    2)标号②是________代谢,它释放的能量可使[  ]________与磷酸结合。

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    科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

    本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材,B适用于《生物》教材。A和B中任选一题,两题都做以A给分。

    A.农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题。

    (1)要获得该抗病基因,可采用 等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的载体是

    (2)要使载体与该抗病基因连接,首先应使用 进行切割。假如载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该载体连接的抗病基因分子末端是……………………(   )

    A          B      C              D  

    (3)切割完成后,采用 酶将载体与该抗病基因连接,连接后得到的DNA分子称为

    (4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去 棉花细胞,利用植物细胞具有的 性进行组织培养,从培养出的植株中 出抗病的棉花。

    (5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是………………………………………………(   )

    A.淀粉              B.脂类                           C.蛋白质     D.核酸

    (6)转基因棉花获得的 是由该表达产物来体现的。

    B.人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。

    (1)所摄取的营养物质中,不作为能源物质的是 等;同质量下,贮能最多的物质是 ;糖类中,作为细胞主要能源物质的是

    (2)人体内最大的消化腺是 。不含有消化酶的消化液是

    (3)大部分营养物质在小肠内被吸收,与该功能相适应的小肠的结构特点是……………(   )

    ①小肠粘膜有皱襞,其表面有很多绒毛②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起④胰腺分泌的消化液进入小肠⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管

    A.①③⑤      B.①④⑤       C.②④⑤       D.①②③

    (4)从人体消化道中获得A、B、C三种酶,已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0,在适宜条件下,将三种酶液分别与淀粉混合,结果汇总如图甲;将三种酶液分别与蛋清混合,结果汇总如图乙;将三种酶液分别与多肽混合,结果汇总如图丙。

    1)根据实验结果推测,A、B、C三种酶分别为

    2)A、C酶分别由 分泌。

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    科目:高中生物 来源:2006年上海卷单科生物高考(答案) 题型:简答题

     本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材,B适用于《生物》教材。A和B中任选一题,两题都做以A给分。

    A.农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题。

    (1)要获得该抗病基因,可采用等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的载体是

    (2)要使载体与该抗病基因连接,首先应使用进行切割。假如载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该载体连接的抗病基因分子末端是……………………………………………………(   )

    (3)切割完成后,采用酶将载体与该抗病基因连接,连接后得到的DNA分子称为

    (4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去棉花细胞,利用植物细胞具有的性进行组织培养,从培养出的植株中出抗病的棉花。

    (5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是………………………………………………………………(   )

    A.淀粉         B.脂类             C.蛋白质           D.核酸

    (6)转基因棉花获得的是由该表达产物来体现的。

    B.人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。

    (1)所摄取的营养物质中,不作为能源物质的是等;同质量下,贮能最多的物质是;糖类中,作为细胞主要能源物质的是

    (2)人体内最大的消化腺是。不含有消化酶的消化液是

    (3)大部分营养物质在小肠内被吸收,与该功能相适应的小肠的结构特点是…………………………(   )

    ①小肠粘膜有皱襞,其表面有很多绒毛②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起④胰腺分泌的消化液进入小肠⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管

    A.①③⑤           B.①④⑤           C.②④⑤           D.①②③

    (4)从人体消化道中获得A、B、C三种酶,已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0,在适宜条件下,将三种酶液分别与淀粉混合,结果汇总如图甲;将三种酶液分别与蛋清混合,结果汇总如图乙;将三种酶液分别与多肽混合,结果汇总如图丙。

    1)根据实验结果推测,A、B、C三种酶分别为

    2)A、C酶分别由分泌。

     

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