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    图甲、乙、丙为某种哺乳动物（基因型为AaBb）细胞不同时期的分裂图，图丁为该种动物细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变化。下列有关叙述正确的是

    A．图甲、乙、丙的细胞均含同源染色体，且图乙位于图丁的CD段

    B．图甲中正在进行分裂的细胞和图乙的细胞都是减数分裂，但不能共存于一个个体内

    C．图乙的细胞分裂后可形成图丙的细胞，且都含两个染色体组

    D．图丙的细胞位于减数第二次分裂后期，该细胞处于图丁的CD段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是叶绿体中光合作用过程的图解。据图回答：

    （1）光合作用的过程可以分为两个阶段，图中A、B依次表示光合作用的 、 阶段，其中图B阶段的反应场所是 。

    （2）光合作用合成物质③所需能量来自 ，物质③中的化学能将直接用于图中物质[ ] 的合成。

    （3）假如白天突然中断了图中④物质的供应，叶绿体中首先积累起来的物质是 。

    （4）写出光合作用的总反应式： 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    对一株玉米白化苗研究发现，控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于

    A．染色体数目变异 B．基因突变

    C．染色体结构变异 D．基因重组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是

    A．红细胞膜具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大

    C．蒸馏水大量进入红细胞 D．低温时红细胞膜流动性增大

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三7月月考理科综合-生物试卷（解析版） 题型：综合题

    登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人，人们采取多种方法来控制登革热的传播。请回答：

    （1）登革热病人发热是由于感染病毒后，“致热源”直接作用于___________中枢，最后会导致_______激素的分泌量增加，细胞代谢加快，体温升高。同时，病人会感觉肌肉酸痛，试分析原因：_________。病人体温恢复正常的过程中，通过人体的____________调节网络，最终实现稳态。

    （2）人体首次感染登革热病毒时会产生prM抗体，参与该抗体产生过程的淋巴细胞有__________；prM抗体会在患者再次感染登革热病毒时帮助病毒感染更多细胞，加重症状，因此在设计新型登革热疫苗时，要避免____________。

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中有关物质含量变化的示意图,图乙表示细胞有丝分裂各期的图像。请据图分析并回答下列问题：

    （1）甲图中虚线表示一个细胞中 的数量变化。b→c形成的原因是 。

    （2）甲图中AB段相当于乙图的 （填字母）时期，该时期在细胞核中发生的主要变化是 。

    （3）乙图中的D时期,染色体的主要行为是 。乙图中的2表示 ,其化学本质是 。

    （4）乙图中细胞分裂的正确顺序是 （用乙图字母表示）。与植物细胞相比较,动物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在 （用乙图字母表示）时期。

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将菊花外植体接种到MS培养基中,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是

    A．配制MS培养基母液时,大量元素一般浓缩100倍

    B．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养,同时调节渗透压

    C．培养基中生长素与细胞分裂素的比值低时,有利于根的形成

    D．长出丛芽和生根的过程中菊花组织细胞的遗传物质要发生改变

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能说明某细胞已经发生分化的生理过程是

    A．分泌肤岛素 B．合成ATP C．合成mRAN D．复制DNA

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ,下列各项不符合关系的是（ ）

    A．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液

    B．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡

    C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

    D．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫

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