甲.乙.丙.丁.戊是有关显微镜的几个操作步骤.下面两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞.要将图中图1转换为图2.所列A．B.C.D4种操作顺序中.正确的是甲:转动粗准焦螺旋乙:转动细准焦螺旋丙:调节光圈丁:转动转换器戊:移动装片 [ ] A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙 C．戊→丁→丙→乙 D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤。下面两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图中图1转换为图2，所列A．B、C、D4种操作顺序中，正确的是

甲：转动粗准焦螺旋

乙：转动细准焦螺旋

丙：调节光圈

丁：转动转换器

戊：移动装片

[　　]

A．

甲→乙→丙→丁

B．

丁→丙→乙

C．

戊→丁→丙→乙

D．

丁→戊→甲→丙

答案：C

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科目：高中生物 来源： 题型：013

　　甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，如图所示是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图1转换为图2，A、B、C、D4种操作顺序中，正确的应是：

[　　]

　　甲、转动粗焦螺旋；乙、转动细焦螺旋；丙、调节光圈；丁、转动转换器；戊、移动玻片

　　　　　　　　　　　　图1　　　　图2

A．甲→乙→丙→丁

　　B．丁→丙→乙

　　C．戊→丁→丙→乙

　　D．丁→戊→甲→丙

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科目：高中生物 来源：状元之路3＋x综合高考总复习生物 题型：013

甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，如图所示是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图A转换为图B，所以A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是

[　　]

甲．转动粗准焦螺旋	乙．转动细准焦螺旋
丙．调节光圈	丁．转动转换器
戊．移动玻片
A．甲→乙→丙→丁	B．丁→丙→乙
C．戊→丁→丙→乙	D．丁→戊→甲→丙

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科目：高中生物 来源：素质教育新教案——高中生物第一册 题型：013

甲、转动粗焦螺旋；乙、转动细焦螺旋；丙、调节光圈；丁、转移转换器；戊、移动玻片

[　　]

A．甲→乙→丙→丁

B．丁→丙→乙

C．戊→丁→丙→乙

D．丁→戊→甲→丙

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科目：高中生物 来源：甘肃省天水一中2012届高三百题集生物试题 题型：071

下面是围绕显微镜的实验操作题：显微镜镜盒中有4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹，丙、丁皆无螺纹。甲长5 cm（标有40／0.64），乙长3 cm（标有10／1.05），丙长3 cm（标有16×），丁长6 cm（标有10×）。

(1)

物镜与装片之间距离最近的是
[　　]
A．	甲
B．	乙
C．	丙
D．	丁

(2)

在同样光源条件下，视野中光线最暗的一组镜头是
[　　]
A．	甲与乙
B．	甲与丙
C．	乙与丙
D．	乙与丁

(3)

这台显微镜放大的最大倍数为
[　　]
A．	1000
B．	640
C．	160
D．	100

(4)

现在选择乙与丁这组组合观察根尖分生区细胞，视野中有一呈直线相连的40个分生组织细胞。若乙转换为甲后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为
[　　]
A．	1个
B．	2个
C．	3个
D．	4个

(5)

甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作，（一）（二）两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图（一）转换为图（二），所列A、B、C、D4种操作顺序中（甲为转动粗准焦螺旋；乙为转运细准焦螺旋；丙为调节光圈；丁为转运转换器；戊为移动装片），正确的是
[　　]
A．	甲→乙→丙→丁
B．	丁→丙→乙→甲
C．	戊→丁→丙→乙
D．	丁→戊→甲→丙

(6)

观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是
[　　]
A．	低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察
B．	低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察
C．	低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察
D．	高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

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