A、森林和草地对水土的保持作用 |
B、科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻 |
C、结构简单的微生物通常作为实验材料 |
D、形态各异的动物为艺术创作提供了材料 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量 | ||
B、图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量 | ||
C、氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸 | ||
D、若甲代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、多肽合成时,mRNA在核糖体上移动 |
B、图中具有双层膜的细胞器有2种 |
C、合成完成的多肽经过内吞的形式进入细胞核 |
D、进入细胞器a的多肽,不具有催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔的豌豆杂交实验 |
B、肺炎双球菌活体转化实验 |
C、T2噬菌体侵染细菌实验 |
D、烟草花叶病毒感染和重建实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖尿病患者的肾脏病变,导致产生的尿量增多 |
B、糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的渗透压,从而使肾小管对水分的重吸收减少,导致尿量增多 |
C、糖尿病患者由于血糖浓度高,导致口渴,水喝得多了,尿就多了 |
D、糖尿病患者的胰岛发生病变,胰岛素分泌减少,胰岛素具有促进肾脏对水分的重吸收,减少尿量的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统中生产者有2个,它们是该生态系统的主要成分 |
B、若丙种群数量下降20%,辛种群数量不会发生明显变化 |
C、只在丁和辛、丙和乙之间既存在竞争关系又存在捕食关系 |
D、辛在该食物网中占3个营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①② | C、②⑦ | D、③⑦ |
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