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    （2014春•天水校级期末）如图为甲病（A﹣a）和乙病（B﹣b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：

    （1）甲病是 遗传病．

    （2）写出下列个体的可能的基因型是Ⅲ一8 ，Ⅲ一10 ． ．

    （3）Ⅲ一10的致病基因最终来自 ．

    （4）若Ⅲ一8和Ⅲ一10结婚，生育子女中只患一种病的概率是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（ ）

    A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下选项中的各种概念之间的关系依次与右图中①、②、③相对应，其中错误的是（ ）

    A．细胞、真核细胞、酵母菌

    B．细胞呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸

    C．生态系统、群落、种群

    D．脂质、固醇、维生素D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（ ）

    A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

    B．淀粉与糖原都是由葡萄糖经脱水缩合形成的多糖分子

    C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性

    D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    HIV病毒与大肠杆菌的主要区别在于（ ）

    A．有无遗传物质 B．有无成形的细胞核

    C．有无细胞结构 D．有无细胞壁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•丰台区一模）如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，下列说法不正确的是（ ）

    A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a、b可以分别表示有氧呼吸强度、无氧呼吸强度

    B．若x表示温度，y表示耗氧量，则a、b可以分别表示变温动物、恒温动物

    C．若x表示时间，y表示基因频率，则a、b可以分别表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等位基因

    D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•海口二模）2014年西非地区爆发了埃博拉疫情．埃博拉病毒（EBV）是一种RNA病毒，侵入人体后发生免疫反应，下列叙述正确的是（ ）

    A．EBV被吞噬细胞特异性识别，产生特异性免疫反应

    B．EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

    C．在T细胞和EBV的共同刺激下，B细胞才能增殖、分化为浆细胞

    D．细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•开封模拟）报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，控制机理如图所示．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法正确的是（ ）

    A．F1的表现型是黄色

    B．F2中黄色：白色的比例是3：5

    C．黄色植株的基因型是AAbb或Aabb

    D．F2中的白色个体的基因型种类有5种

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    科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对噬菌体侵染细菌实验的分析，不正确的是（ ）

    A．实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间

    B．本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用

    C．以32P标记的一组实验可确定DNA与蛋白质是否进入了细菌

    D．细菌裂解后， 32P标记组的子代噬菌体有放射性

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