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    【题目】基因是指（ ）

    A.有遗传效应的DNA片段B.脱氧核苷酸C.氨基酸序列D.核苷酸

    【答案】A

    【解析】

    基因是指DNA分子上有遗传效应的片段，通过指导蛋白质的合成控制生物体的性状，因此是控制生物性状的基本单位，基因的组成单位是脱氧核苷酸。

    A、根据以上分析可知，基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；

    B、脱氧核苷酸是构成基因的基本单位，B错误；

    C、氨基酸序列是蛋白质的组成部分，基因指导蛋白质的合成，决定蛋白质中氨基酸的排列顺序，C错误；

    D、核苷酸是构成核酸的组成单位，D错误。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人在恐惧、紧张等情绪压力下，下丘脑支配肾上腺皮质、肾上腺髓质，释放相关激素，引起一系列反应，如肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。根据下图信息，回答相关问题。

    （1）激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的______________发生变化。如激素A能与肝细胞结合并使血糖升高，其原因是肝细胞膜上有激素A的特异性受体，且激素A能_________________________________________________。

    （2）人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，其原因_____________。

    （3）下丘脑对激素D分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素B的分泌量上升会使激素D的分泌量____________（增加、不变、减少）。但健康人体内激素D浓度不会持续过高，其原因是激素具有____________调节机制

    （4）激素D能抑制T淋巴细胞合成和释放淋巴因子。研究发现，情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体体液免疫能力会有所下降，分析其原因是___________________________________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人的语言中枢受损后，表现为：能讲话、书写，也能听懂别人谈话的内容，但交文稿给他阅读时却看不懂文字内容。其受损的区域为（ ）

    A.W区B.V区C.S区D.H区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】慢跑是一种健康的有氧运动，肌细胞在运动过程中保持有氧呼吸的状态，肌细胞在有氧呼吸的三个阶段中，消耗氧气的阶段是（ ）
    A.第一阶段
    B.第二阶段
    C.第三阶段
    D.第一和第二阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA分子复制的描述，错误的是（ ）
    A.为半保留复制
    B.复制过程是先解旋后复制
    C.以脱氧核苷酸为原料
    D.碱基互补配对保证了复制的准确性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设A，b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，请据图回答问题。

    (1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为______，育种原理是______。应用此育种方式一般从______才能开始选育AAbb个体。

    (2)过程⑤常采用______技术得到Ab个体与过程“①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是______。

    (3)过程⑦的育种方式是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞中不含DNA的结构是（ ）

    A.线粒体和叶绿体B.液泡和核糖体

    C.线粒体和细胞核D.染色体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下列化合物的结构式分析回答：

    （1）图中⑨名称是______，①名称是_______，③的名称是_______。

    （2）该化合物是由___个氨基酸分子失去_____个水分子而形成的,这种反应叫做____________。

    （3）图中有____个肽键，该化合物叫______肽，有____个氨基和____个羧基。

    （4）氨基酸的结构通式为：__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为碳循环示意图，图乙为食物网。请据图回答：

    （1）图甲中，C在生态系统成分中属于_______，碳元素在B和C之间循环的形式是_______。

    （2）一个完整的生态系统，除了图乙中所示的成分外，还应该包括________。

    （3）图乙中，鹰所处的营养级是_______，鹰和蛇的种间关系是______。

    （4）生态系统中能量流动的特点是______________。

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