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    在体液免疫中，浆细胞是由（　　）分化形成的．
    A、吞噬细胞B、B细胞
    C、T细胞D、效应T细胞
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：体液免疫过程主要是：当抗原进入机体后，除少数可以直接作用于淋巴细胞外，大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取何处理，经过处理的抗原可将其内部的抗原决定簇暴露出来．然后吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，有的抗原决定簇可以直接刺激B细胞，这种抗原呈递，多数是通过细胞表面的直接相互接触来完成的．B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖分化，形成效应B细胞．在这个过程中，有一小步分B细胞成为记忆细胞，该细胞可以在体内抗原消失数月乃至数十年，仍然对抗原的记忆．当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞会迅速增殖分化，形成大量的效应B细胞，继而产生更强的特异性免疫效应，及时将抗原消除．效应B 细胞产生的抗体可以与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．在多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化．
    解答： 解：A、吞噬细胞具有摄取、处理和呈递抗原的作用，不产生浆细胞，A错误；
    B、在体液免疫中，浆细胞是由B细胞分化而成的，B正确；
    C、T细胞在体液免疫中起呈递抗原、产生淋巴因子促进B细胞增殖分化的作用，C错误；
    D、效应T细胞可以与靶细胞结合使靶细胞裂解死亡，D错误．
    故选：B．
    点评：本题主要考查体液免疫过程中的抗体的产生，意在强化学生对相关知识的识记与理解，难度不大．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列与蛋白质有关问题．
    （1）现有一分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物，已知形成该化合物的氨基酸中有一个含2个氨基，另一个含3个氨基，则该多肽化合物水解时最多消耗
     
    个水分子．
    （2）有一条多肽链，分子式为C69H121O21N25S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：
    ①H2N一CH2一COOH
    ②H2N-（CH2）5-CH（NH2）-COOH
    ③HS一CH2一CH（NH2）一COOH
    ④
    分析推算可知，水解得到的氨基酸数为
     
    个
    （3）某蛋白质由n条肽链组成，相对分子质量为a，如果该蛋白质分子含有的氨基酸个数为c个，则氨基酸的平均相对分子质量是
     
    ．
    （4）某50肽中有2个丙氨酸（NH2CHCH3COOH），现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机产物（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）．该过程产生的全部有机物中氢原子数目增加
     
    个．

    （5）某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，则编码该多肽的基因长度至少是
     
    对碱基
    （6）牛胰岛素是由两条肽链共51氨基酸组成的具有生物活性的蛋白质，假若决定该牛胰岛素的基因（包括3个终止密码）中碱基A占25%，那么按理论计算碱基C的数目是
     
    个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费．实验表明硝酸镁的施用量、昼夜温差与番茄的果实产量密切相关，如图为实验结果曲线图．

    （1）施用适量的硝酸镁，番茄果实产量增高，具体原因为镁是组成
     
    的主要元素，适量的硝酸镁是番茄光能利用率增加，光合速率提高．
    （2）高浓度的硝酸镁处理番茄，引起番茄根细胞
     
    ，气孔开放度下降，导致
     
    ，碳反应速率下降，光合速率下降．此条件下喷洒适量的
     
    可以缓解高浓度硝酸镁对番茄的胁迫．
    （3）将培养在8mg/L硝酸镁溶液中的番茄移栽到4mg/L硝酸镁溶液中培养，番茄叶肉细胞中RuBP的含量将
     
    ；若移栽到12mg/L硝酸镁溶液中培养，则叶肉细胞中三碳糖的合成速率将
     
    ．
    （4）番茄果实的产量
     
    （“小于”、“等于”、“大于”）净初级生产量．硝酸镁浓度从12mg/L增加到16mg/L时，果实产量基本不变，说明该条件下限制番茄光合作用主要环境因素是
     
    ．
    （5）据图推测，硝酸镁浓度在4mg/L时的番茄的光饱和点
     

    （“小于”、“等于”、“大于”）硝酸镁浓度在12mg/L时．番茄在昼夜温差大时，对硝酸镁的耐受性更
     
    （“强”、“弱”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下列化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物含有
     
    个氨基和
     
    个羧基．
    （2）该化合物由
     
    种氨基酸构成，决定氨基酸不同的基团编号是
     
    ．
    （3）该化合物是由
     
    个氨基酸失去
     
    分子水形成的，这样的反应叫做
     
    ，形成的化合物叫
     
    ．
    （4）该化合物中肽键的编号是
     
    ，肽键的结构式可表示为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回．”这是唐诗中提及的葡萄酒．19世纪，法国的巴斯德发现葡萄汁“变”酒是酵母菌的发酵作用．
    （1）在无氧的条件下，酵母菌能进行酒精发酵，反应式是
     
    ．
    （2）研究表明，酵母菌也可以在有氧条件下进行呼吸作用，说明酵母菌是一种
     
    微生物．葡萄汁发酵后是否有酒精产生可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现
     
    色．
    （3）酵母菌的酒精发酵过程一般控制在
     
    温度范围，请简要说明理由
     
    ．
    （4）葡萄酒呈现红色的原因
     
    ，为提高水果的出汁率，使果汁变得澄清，在果汁生产中常用到
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    仔细阅读图一和图二，请据图回答问题．

    （1）图一中所表示的物质的基本单位是
     
     图中的4表示的是
     
    ．
    （2）已知该物质中共有碱基1000对，其中一条链上A：G；T；C=1；2；3；4．该DNA分子连续复制2次，其需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是
     
    ，
    （3）该物质的空间结构是
     
    结构．图中的五边形代表的是
     

    （4）图二所示过程叫
     
    ．此过程必须遵循
     
    原则．若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的
     
    ．
    （5）假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了
     
    ．
    （6）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占
     
    ．
    A.
    1
    2
           B.
    1
    2
    n-1 C．n      D.
    1
    2
    n．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国学者童第周等人以蝾螈内脏中提取DNA注入金鱼的受精卵中，结果约有1%的小金鱼的最后长有一根有尾两栖类的棒状平衡器，这个实验证明DNA（　　）
    A、分子结构相对稳定
    B、能够自我复制
    C、能够控制蛋白质的合成
    D、能产生可遗传的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验探究题
    【实验目的】：验证活酵母菌细胞的细胞膜能控制进入细胞的物质．
    【材料用具】：活酵母菌，煮沸过的酵母菌，培养皿，含蓝色染料的培养液等．
    【实验步骤】：取2个洁净的培养皿，编号为A、B；分别在培养皿中加入等量适量的含蓝色染料的培养液．取适量活酵母菌加入A培养皿，
     
    ．过一段时间，观察
     
    ．
    【结果（现象）预测】：
    A中的酵母菌细胞
     
    ；B中
     
    ．
    【实验结论】：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列图式，正确的说法有（　　）
    ①图式中的过程可能需要逆转录酶；
    ②图式中的过程可能需要RNA聚合酶；
    ③图式可能需要解旋酶；
    ④图式中共有5种碱基；
    ⑤图式中显示的碱基间有12个氢键；
    ⑥图式中共有6种核苷酸；
    ⑦图式中的过程遵循碱基互补配对原则．
    A、①②④⑥⑦B、①③⑦
    C、②④⑤⑥⑦D、①②④⑤⑥⑦

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