A、核糖体上遗传信息的翻译 |
B、分裂间期细胞产生了两组中心粒 |
C、内质网膜与高尔基体联系 |
D、绵羊基因与抗胰蛋白酶基因重组 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、二倍体植物未经受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体 |
B、含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 |
C、二倍体生物的杂交后代一定是二倍体 |
D、含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞 |
B、在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的 |
C、将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌为死细胞 |
D、洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b、e在细胞内不能逆向发生 |
B、b、c、d只能在细胞内发生 |
C、f、g一定发生在B淋巴细胞内 |
D、a、e、g都能在细胞外发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 |
B、生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系 |
C、细胞间的信息交流必需通过细胞膜上的受体结构 |
D、合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原有物种的生存受到威胁 |
B、生态系统的营养结构趋于复杂 |
C、物种多样性增加 |
D、遗传多样性增加 |
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