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    下图表示从苏云金芽孢杆菌获取抗虫基因(简称Bt基因)培育转基因抗虫棉的图解：

    请回答：
    (1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是___________，它主要是从______中分离纯化出来的。
    (2)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是____________。
    (3)写出b过程完整表达式：_____________________。
    (4)我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉育种等研究，这将对________________和农业可持续发展产生巨大影响。
    (5)基因工程是否成功可以在不同水平层次上进行检测。在个体水平上鉴定的方法是_____________；在DNA水平上鉴定的方法是______________；在蛋白质水平进行检测的方法是从转基因植株提取蛋白质，进行_____________，判断是否产生杂交带。
    (1)限制酶(限制性核酸内切酶)     原核生物
    (2)农杆菌转化法
    (3)Bt基因→转录mRNA→翻译原毒素
    (4)环境保护(或农业害虫防治)(答案合理即可)
    (5)直接观察转基因植物是否出现了所需性状(鉴定转基因生物是否表现出目的基因所控制的性状)  DNA分子杂交技术   抗原--抗体杂交
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示从苏云金芽孢杆菌分离出杀虫晶体蛋白基因(简称Bt基因)及形成转基因抗虫植物的图解。请分析回答：

    (1)写出b过程的表达式__________________________。

    (2)人工合成目的基因的方法有：

    ①____________________________________________________；

    ②_____________________________________________________。

    (3)将目的基因和载体(质粒)结合的工具酶有_________________________________。

    (4)科学家计划从哺乳动物的乳汁中提取某种抗体，应将控制抗体合成的基因导入该种动物的　　　　中，导入基因成功表达的标志是　　　　　　　　　　　　　。

    (5)培育出抗虫棉是否就能一劳永逸地解决棉花害虫的问题了吗？是从一个角度说明上述问题：_____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年吉林省吉林一中高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    下图表示从苏云金芽孢杆菌获取抗虫基因（简称Bt基因）培育转基因抗虫棉的图解：请回答：

    （1）从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是        ，它主要是从         中分离纯化出来的。
    （2）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是                。
    （3）写出b过程完整表达式：____________                        _________。
    （4）我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉育种等研究，这将对________________和农业可持续发展产生巨大影响。
    （5）基因工程是否成功可以在不同水平层次上进行检测。在性状水平上鉴定的方法是          ；在DNA水平上鉴定的方法是                ；在蛋白质水平进行检测的方法是从转基因植株提取蛋白质，进行                ，判断是否产生杂交带。

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    科目：高中生物 来源：2011届湖南省长沙长望浏宁四县市高三3月调研考试理综生物部分 题型：综合题

    下图表示从苏云金芽孢杆菌获取抗虫基因（简称Bt基因）培育转基因抗虫棉的图解：

    请回答：
    （1）从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是        ，它主要是从         中分离纯化出来的。
    （2）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是                。
    （3）写出b过程完整表达式：____________                        _________。
    （4）我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉育种等研究，这将对________________和农业可持续发展产生巨大影响。
    （5）基因工程是否成功可以在不同水平层次上进行检测。在性状水平上鉴定的方法是    
                   ；在DNA水平上鉴定的方法是                ；在蛋白质水平进行检测的方法是从转基因植株提取蛋白质，进行                ，判断是否产生杂交带。

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    科目：高中生物 来源：吉林市2010年高中毕业班下学期期末教学质量检测（理综生物）试题 题型：综合题

    下图表示从苏云金芽孢杆菌分离出来的杀虫晶体蛋白质基因（简称Bt基因）及形成转基因抗虫棉的图解。请回答：

       （1）图中a过程要用到的酶是                。

    （2）在进行图中b过程时．由我国科学家独创的十分简便经济的方法是       ，此    外，也经常采用        法。若耍培育转基因绵羊，则此过程要用           的方法。

    （3）为确定抗虫棉是否培育成功，既要用放射性同位索标记的             作探针进行分子杂交测试，又要在个体水平上鉴定，后者具体过程是               。

    （4）活化的毒性物质应是一种            分子，可以全部或部分嵌合于昆虫的细胞  膜上，使细胞膜产生孔道，导致细胞由于渗透平衡的破坏而破裂。

    （5）我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究，可以减少农药、杀虫剂的使用。这将对    起到重要作用。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    下图表示从苏云金芽孢杆菌获取抗虫基因（简称Bt基因）培育转基因抗虫棉的图解：请回答：

    （1）从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是         ，它主要是从          中分离纯化出来的。

    （2）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是                 。

    （3）写出b过程完整表达式：____________                         _________。

    （4）我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉育种等研究，这将对________________和农业可持续发展产生巨大影响。

    （5）基因工程是否成功可以在不同水平层次上进行检测。在性状水平上鉴定的方法是           ；在DNA水平上鉴定的方法是                 ；在蛋白质水平进行检测的方法是从转基因植株提取蛋白质，进行                 ，判断是否产生杂交带。

     

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