精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。下列说法正确的是:( )

A.图甲中细胞①处于图乙EG段,处于图乙HI阶段的是③④

B.图甲中细胞④的名称是次级卵母细胞,该图中同时出现Bb的原因是基因突变

C.图甲中对应图丙II时期的细胞有①②,图丙中II→I,完成了图乙中的BC段的变化

D.现有某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在图乙中AB

【答案】C

【解析】

分析甲图:细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;细胞细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析乙图:虚线之前表示有丝分裂过程,虚线之后表示减数分裂。分析丙图:a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNAI中无染色单体,染色体:DNA=11,且染色体数目是体细胞的两倍,可代表有丝分裂后期;中染色体数目:染色单体数目:DNA含量=122,且染色体数目与体细胞相同,可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程。

A、图甲中细胞处于有丝分裂中期,对应于图乙中的AB段,图乙HI阶段表示减数第二次分裂,对应于图甲中③④A错误;

B、图甲中的细胞质均等分裂,是第二极体,B错误;

C、图丙可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程,因此图甲中①②细胞对应图丙时期,图丙中Ⅱ→I表示有丝分裂后期,着丝点分裂,对应于图乙中的BC段,C正确;

D、有丝分裂后期,纺锤丝能牵引染色体移向两极,若某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在图乙中CD段,D错误。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】禾本科植物小麦是我国重要的粮食作物。在小麦的深加工过程中,以其麦芽为原料制取的胚芽油,富含维生素E、亚油酸等高营养活性物质;以其种子、秸秆为原料制取的葡萄糖,经加工可制得酒、醋等产品。下图是利用小麦为原料制备农产品的流程图(图中数字代表过程),请回答问题:

1)小麦胚芽油不易挥发,宜选用______________法提取小麦胚芽油,提取过程中应采用____________加热,这是因为____________________________

2)若①过程中含有醋酸菌,在发酵旺盛时,醋酸菌______________(能/不能)将果汁中的糖发酵为醋酸?从培养条件角度分析主要原因是:____________________________

3)酿酒完成后,可以用______________来检测酒精的生成,酒精与之反应呈现______________色。

4)为鉴定醋是否酿制成功,除可以通过观察酒膜、尝、嗅之外,还可以通过检测和比较___________作进一步的鉴定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图。请分析回答:(“[ ]”中填字母,“________”上填文字)

1)细胞内液约占人体体液的___________;组成c的细胞的内环境是__________

2)某人喝入大量的食醋后__________(填“会”或“不会”)引起血浆中的pH明显下降,原因是图中[__]内存在着__________物质。

3)若g为肝细胞,引起过程②发生的激素是__________

4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中增多的液体是[ ] __________,将导致组织__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响,有关叙述不正确的是(  )

A. 用浓度大干M的生长素溶液处理该植物,由于生长素直接参与新陈代谢过程抑制其生长

B. 用不同浓度的生长索溶液处理插条,生根数量可能会相同

C. 曲线表明生长索的生理作用具有两重性,P点促进作用较强

D. 若图中曲线表示不同生长素浓度对该植物芽生长的影响,且顶芽处的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的P蛋白为主要抗原。根据图回答问题:

1)过程①指的是___________。从过程①到提取分离出P基因的具体操作中,源自不同生物的DNA能够重组的原因是:____________________________________

2)将外源蛋白基因进行PCR扩增时,第一次加热的作用类似于细胞内____________(填物质名称)的功能。

3)过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是_____。若限制酶III的识别序列是CCTAGG,它能在AG之间切断DNA。图2表示用该酶处理P基因后产生的片段。若P基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,用该酶处理后将产生____个片段。

4)除了B淋巴细胞外,图中能特异性识别抗原的细胞还有_________(填标号),细胞识别的物质基础是__________

5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图1中基因工程生产的_________制成疫苗,该疫苗注射到人体内后,首先由_________进行处理和呈递,最终激活B淋巴细胞.

6)艾滋病患者的恶性肿瘤发病率远高于正常人,这主要是由于患者免疫系统的__________功能严重下降。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,导致DNA复制时发生错配(如下图)。若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,下列相关叙述正确的是( )

A.DNA复制一般发生在细胞分裂前期

B.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变

C.这种变化为基因突变,一定会引起编码的蛋白质结构改变

D.该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物叶绿体结构和功能的叙述,正确的是(

A.叶绿体的内、外膜上都可进行光合作用

B.吸收光能的色素分布在类囊体膜上

C.在叶绿体基质中ADP被转化成ATP

D.叶绿体内的蛋白质都由叶绿体基因编码

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示芽的生长与生长素浓度的关系,图2表示幼苗横放时,根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是

A. 图1中b点可表示具有顶芽植株的侧芽部位的生长状况

B. 图2中c、d点的作用效果体现了生长素作用的两重性

C. 图2中f点可表示根近地侧生长素的作用

D. 图2中e点的生长素浓度对植物的生长没有促进作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(Aa)控制,乙遗传病由另一对等位基因(Bb)控制,这两对等位基因独立遗传。已Ⅲ–4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题。

1)甲病和乙病分别属于________

A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病

C.伴Y染色体遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病

2)Ⅱ-2的基因型为________,III-3的基因型为________

3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______

4)Ⅳ-1的为杂合子的概率是______

查看答案和解析>>

同步练习册答案