A. | 阻遏蛋白调控的是基因的转录过程 | |
B. | miRNA调控的是基因的翻译过程 | |
C. | 细胞内的转录过程需要RNA聚合酶、脱氧核苷酸、ATP、模板 | |
D. | miRNA与特定的信使RNA结合是利用的碱基互补配对原则 |
分析 1、基因表达包括转录和翻译两个过程:转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质.
2、分析题文:阻遏蛋白可以与基因中的特定序列结合,阻止RNA聚合酶的识别和结合,说明阻遏蛋白调控的是基因的转录过程;miRNA可与特定的信使RNA结合形成双链,导致基因不能表达,说明miRNA调控的是基因的翻译过程.
解答 解:A、阻遏蛋白可以与基因中的特定序列结合,阻止RNA聚合酶的识别和结合,说明阻遏蛋白调控的是基因的转录过程,A正确;
B、miRNA可与特定的信使RNA结合形成双链,导致基因不能表达,说明miRNA调控的是基因的翻译过程,B正确;
C、细胞内的转录过程需要RNA聚合酶、核糖核苷酸、ATP、模板,C错误;
D、miRNA与特定的信使RNA结合是利用的碱基互补配对原则,D正确.
故选:C.
点评 本题结合材料信息,考查考生识记遗传信息的转录和翻译,识记转录和翻译发生的过程、条件、场所,能根据题干所给信息和所学知识判断各选项,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物激素的作用都表现为顶端优势,都具有两重性 | |
B. | 植物激素参与构成细胞结构,但不直接参与细胞代谢 | |
C. | 适宜浓度的赤霉素既能促进植物细胞伸长,也能促进果实成熟 | |
D. | 同一植物细胞可能含有多种植物激素的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有3个高能磷酸键 | B. | 由C、H、O、N、P元素组成 | ||
C. | 是生命活动的主要能源物质 | D. | 合成的主要途径是光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜对物质进出的控制作用是相对的 | |
B. | 制取细胞膜常用哺乳动物成熟红细胞做实验材料 | |
C. | 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,具有维持细胞形态的作用 | |
D. | 细胞膜具有选择透过性的基础是组成膜的磷脂分子具有特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图a可能处于有丝分裂的后期,含有2个染色体组;图b含有3个染色体组 | |
B. | 如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体 | |
C. | 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体 | |
D. | 图d中含有1个染色体组,代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果酒制作过程中,不能对葡萄进行消毒处理,以保存野生菌种 | |
B. | 果醋发酵温度较高,且发酵过程要特别注意培养液的氧气供应 | |
C. | 腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐等,均可以抑制杂菌生长 | |
D. | 果酒、果醋、腐乳制作的主要菌种都是有氧呼吸型真核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放入清水中,紫色洋葱细胞的原生质层体积逐渐变小 | |
B. | 放入蔗糖溶液中^细胞中液泡的颜色先加深后变浅 | |
C. | 放入硝酸钾溶液中,细胞的原生质层体积先减少后增大 | |
D. | 放入甘油溶液中,细胞的吸水能力逐渐减小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体外受精后将受精卵植入女性子宫内发育成“试管婴儿” | |
B. | 胚胎发育到桑椹胚阶段,胚胎内部出现大的空腔 | |
C. | 胚胎分割技术产生多个后代的繁殖方式属于无性生殖 | |
D. | 原肠胚时期透明带破裂胚胎从其中伸展出来 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省莆田市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
原核细胞一般具有( )
A.核糖体和线粒体 B.细胞膜和核糖体
C.高尔基体和核糖体 D.细胞膜和叶绿体
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