A. | 甲状腺细胞与胰岛β细胞间的作用 | |
B. | 肝细胞中糖元与葡萄糖的转化 | |
C. | 下丘脑神经分泌细胞与腺垂体之间的激素调节 | |
D. | 刺激离体神经纤维产生的兴奋传导方向 |
分析 1、肝糖原和葡萄糖可以相互转化.
2、甲状腺激素和胰岛素的靶细胞几乎是全身的组织细胞.
3、下丘脑神经分泌细胞分泌激素,可以作用于腺垂体,但是腺垂体不能分泌相关激素作用于下丘脑.
4、兴奋在神经纤维上双向传导.
解答 解:A、甲状腺细胞促进新陈代谢,促进细胞内物质的氧化分解,当然也能促进胰岛β细胞的新陈代谢,胰岛β细胞能分泌胰岛素,促进组织细胞对葡萄糖的摄取、储存、利用,当然也促进甲状腺细胞对葡萄糖的摄取、储存、利用,两种细胞之间的关系是双向的,A错误;
B、当血液中的血糖浓度偏高时,机体通过调节会发生葡萄糖合成肝糖原,当血液中血糖浓度偏低时,肝糖原又会水解成葡萄糖进入血液中,B错误;
C、下丘脑神经分泌细胞分泌激素,可以作用于腺垂体,但是腺垂体不能分泌相关激素作用于下丘脑,C正确;
D、刺激离体神经纤维产生的兴奋在神经纤维上是双向传导的,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了细胞内的相关化合物的特点,需要掌握神经调节、激素的分级调节、兴奋在神经纤维上的传导的相关知识点,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有3个染色体组 | |
B. | B细胞可能为动物的次级精母细胞,其神经细胞中染色体数为8 | |
C. | 染色体①上同时出现基因B、b的原因是交叉互换 | |
D. | 在同一个生物体的睾丸内,可观察到A、B、C三种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①若在植物细胞中表示细胞壁,是将细胞与周围环境区分开的界面 | |
B. | 抗体、呼吸酶的合成与结构②有关 | |
C. | ③表示的物质运输作用方式有主动转运、被动转运和胞吞、胞吐 | |
D. | 某些激素调控生命活动与图中结构④的功能有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
RNA种类 | RNA半衰期(h) | |
无泌乳素刺激 | 有泌乳素刺激 | |
rRNA | >790 | >790 |
总mRNA | 3.3 | 12.8 |
酷蛋白mRNA | 1.1 | 28.5 |
A. | 泌乳素通过提高酪蛋白基因的转录效率来促进细胞合成更多酪蛋白 | |
B. | 乳腺上皮细胞的增殖能力在人体生命活动的不同阶段有所差异 | |
C. | mRNA半衰期较短,有利于细胞内蛋白质的种类和含量的调控 | |
D. | 用标记的酪蛋白基因作为探针进行分子杂交可检测酪蛋白mRNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | Eeff×eeff | B. | EeFf×eeFf | C. | Eeff×EeFf | D. | EEFf×EeFf |
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