据下图判断.有关叙述正确的是A．甲→ATP的过程所需的酶与酶1相同B．乙中含高能磷酸键.是RNA基本组成单位之一C．丙物质为腺苷.丁可用于某些脂质的合成D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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据下图判断，有关叙述正确的是

A．甲→ATP的过程所需的酶与酶1相同

B．乙中含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一

C．丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成

D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程

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科目：高中生物 来源： 题型：实验题

18．

图甲为基因控制西葫芦皮色遗传的机理，图乙为研究人员利用两个纯种亲本进行的相关杂交实验及结果．回答下列问题：
（1）西葫芦的皮色遗传体现了基因控制性状的方式为基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状．
（2）杂交组合中白皮个体的基因型为ggyy，F₂绿皮个体中杂合子所占比例为$\frac{2}{3}$．将F₂中的绿皮个体作母本，白皮个体作父本进行杂交，得到的子代的表现型及比例为白皮：黄皮：绿皮=1：1：1．
（3）研究发现另一对等位基因W/w中的W基因会抑制基因G的表达，现有某白皮个体X与图乙P中的白皮个体杂交，结果子代的表现型及比例为白皮：黄皮：绿皮=2：1：1，则：
①个体X的基因型为WwGGYy，子代中杂合子所占比例为100%．
②自然界中是否存在某白皮个体自交只产生白皮和黄皮两种性状的个体？存在．若存在，请写出基因型；若不存在，请说明原因．
WwGGYY或WwGgYY．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

19．为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验：
实验1：将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射；
实验2：去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射；
实验3：另取一脊蛙，破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现接扒反射．
下列有关本实验的叙述，错误的是（　　）

	A．	剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的影响
	B．	在实验1的搔扒反射中神经细胞产生了动作电位
	C．	实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏
	D．	实验3证明了搔扒反射的神经中枢在脊髓

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科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

关于几种育种方法的叙述，正确的是

A．多倍体育种中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

B．单倍体育种中，常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养

C．诱变育种中，获得的突变体多数表现出优良性状

D．杂交育种中，用于大田生产的优良品种一定都是纯合子

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科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是

A．抗病纯合体×感病纯合体

B．抗病株×抗病株，或感病株×感病株