A. | 刺激 | B. | 反射 | C. | 反射弧 | D. | 条件反射 |
分析 神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射.
解答 解:神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧.
故选:B.
点评 本题考查神经调节的基本方式,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用进废退和获得性遗传的结果 | |
B. | 变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 | |
C. | 变异、自然选择的结果 | |
D. | 基因突变引起显著变异的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示说明萌发的小麦种子细胞进行了无氧呼吸 | |
B. | 图中萌发的小麦种子细胞的细胞质基质产生的[H]最多 | |
C. | 萌发的小麦种子细胞有氧呼吸的第二阶段产生水 | |
D. | 有色液滴移动的距离可代表细胞呼吸消耗氧气的量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体、内质网、高尔基体都是具有膜结构的细胞器 | |
B. | 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸 | |
C. | 细胞膜和线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 | |
D. | 酵母菌有细胞核,无叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细菌不含线粒体,不能进行柠檬酸循环 | |
B. | 柠檬酸循环过程复杂,故释放大量能量 | |
C. | 柠檬酸循环过程产生较多多携带氢的特殊分子 | |
D. | 与柠檬酸循环有关的酶存在与线粒体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在 a~b 段,随着 NaHCO3 溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小 | |
B. | 在 b~c 段,单独增加光照或温度或 NaHCO3 溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间 | |
C. | 在 c 点以后,因 NaHCO3 溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降 | |
D. | 因配制的NaHCO3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用 |
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