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【题目】将苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2产生量如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是( )

氧浓度/%

a

b

c

d

e

CO2产生量/(mol·min-1)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量/(mol·min-1)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A. 氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行

B. 氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.6 mol/min

C. 氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵

D. 氧浓度为b时,较适宜苹果的储藏

【答案】C

【解析】氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸消耗的氧气量为0,表明细胞只进行无氧呼吸,此时苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行,不在线粒体中进行,A正确;氧浓度为c时,苹果无氧呼吸产生的CO2量为1.3-0.7=0.6mol/min,而C2H5OH的量与无氧呼吸产生的CO2量相等,也为0.6mol/min,B正确;氧浓度为d时,有氧呼吸产生的CO2量为1.2mol/min,消耗的葡萄糖为0.2mol/min;无氧呼吸产生的CO2量为0.4mol/min,消耗的葡萄糖为0.2mol/min,故氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2氧浓度为b时,呼吸作用强度最低,在表格中b点的氧浓度较适宜于苹果的储藏,D正确。

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【题目】叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验能够达到目的的是

A. 用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目

B. 将紫红色叶片高温处理去掉色素后再用健那绿染色观察线粒体

C. 用光学显微镜观察核糖体的结构

D. 用无水乙醇提取叶绿体中的色素,用水做层析液观察花青苷的色素带

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【题目】下列关于生长素的叙述,错误的是

A. 生长素和乙烯都能促进果实生长发育

B. 生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长

C. 成熟茎韧皮部中的生长速可以进行非极性运输

D. 植物根的生长与生长素、细胞分裂素等多种激素有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同生物含有的核酸种类不同。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是( )

A

B

C

D

烟草花叶病毒

烟草叶肉细胞

噬菌体

大肠杆菌

碱基

5种

5种

4种

8种

核苷酸

5种

8种

8种

8种

五碳糖

1种

2种

2种

2种

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人脑的高级功能的说法不正确的是(  )

A. 大脑皮层的语言中枢V区受到损伤,则不能听懂话

B. 学习和记忆是人脑的高级功能,两者相互联系,不可分割

C. 短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关

D. 短期记忆经过重复多次,才有可能转化为长期记忆

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【题目】某池塘中人工养殖了青鱼、草鱼、鲢鱼等。请回答下列问题。

(1)不同种类的鱼占据不同的水层,体现了群落的______________________结构。

(2)虽然该池塘中流入了一些生活污水,但依然维持相对稳定;说明了_____________在生态系统中普遍存在,它是生态系统_____________能力的基础。

(3)向池塘中不断投放饵料并增加氧气,可以缓解鱼类因种群密度过大造成的多种问题,进而提高了池塘的__________________________

(4)同一时间内该池塘中各种生物种群的集合,叫做群落。群落中______________称为丰富度。

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【题目】水稻花粉粒中淀粉的非糯性对糯性为显性。非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。用纯种的非糯性圆花粉粒水稻与纯种的糯性长花粉粒水稻进行杂交,F1全为圆粒非糯性品种(花粉粒非糯性或糯性基因以W、w表示,花粉粒形状基因以L、l表示)。取F1成熟花粉,加碘染色后在显微镜观察下并记载花粉粒的类型及数目,结果如下表所示。下列相关分析不正确的是

花粉粒类型

蓝黑色圆形

蓝黑色长形

橙红色圆形

橙红色长形

数目

28

26

27

26

A. 两对相对性状中圆花粉粒、非糯性属于显性

B. 实验结果表明F1能产生4种比例相等的雄配子

C. 两对等位基因的遗传遵循基因分离定律和自由组合定律

D. 橙红色圆粒花粉的基因型为wwLL或wwLl

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【题目】

果蝇有4对染色体(I~IV号,其中I号为性染色体)。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示。

表现型

表现型特征

基因型

基因所在染色体

黑檀体

体呈乌木色、黑亮

ee

III

黑体

体呈深黑色

bb

II

残翅

翅退化,部分残留

vgvg

II

某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题:

(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是_______;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比,其原因是__________

(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为___________、表现型为________,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状___________(填“会”或“不会”)发生分离。

(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀直刚毛黑体♀直刚毛灰体♂直刚毛黑体♂焦刚毛灰体♂焦刚毛黑体♂=6∶2∶3∶1∶3∶1,则雌雄亲本的基因型分别为_________(控制刚毛性状的基因用A/a表示)。

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【题目】高等动物机体进行的血糖调节主要是通过神经一体液调节来完成的,神经一体液调节增强了动物体对不同环境的适应能力,具有重要意义。请回答下列有关血糖调节的问题:

(1)现有一批生理状况相同的健康小鼠,给小鼠注射一定量的胰岛素后,胰岛素经___________运输作用于肝脏细胞和其他组织细胞。在这个过程中,胰岛素的作用是___________(填“催化剂”“神经递质”或“传递信息”)。

(2)给小鼠饲喂高糖食物后,短时间内,血糖升高,高血糖刺激下丘脑,引起延髓糖中枢的反射性兴奋,并通过神经元释放乙酰胆碱作用于胰岛___________(填“A”或“B”)细胞和肝细胞,此时肝脏加速合成

___________,从而降低血糖,这种调节方式是___________调节。

(3)胰岛素等激素作为调节分子,其调节的特点是_________________________________

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