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为DNA分子结构示意图,对该图的正确的描述是( )

A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架

B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,DNA聚合酶用于⑨的形成

C.DNA片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸,每个DNA片段中,游离的磷酸基团有2个

D.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.人工种子(如图)是把植物离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分、有保护功能的物质中制成的,在适宜条件下能够萌发.下列与人工种子形成过程无关的是(  )
A.细胞的脱分化和再分化B.细胞全能性
C.细胞有丝分裂D.细胞减数分裂

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(B)(解析版) 题型:选择题

以下与遗传物质相关的叙述,正确的是( )

A.豌豆的遗传物质是DNA和RNA

B.甲流病毒的遗传物质含有S元素

C.T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种

D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:综合题

回答下列关于遗传和变异的问题:

(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因会发生 ,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生 ,这两种情况都可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。

(2)假设物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是 (填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是 (填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。

(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题

关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,不正确的是

A.一种性状只受一个基因的控制 B.蛋白质的结构可以直接影响性状

C.蛋白质的合成是受基因控制的 D.基因相同,性状可能不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题

下列遗传病中,哪项是染色体病

A.白化病 B.红绿色盲 C.21三体综合症 D.先天性聋哑

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题

下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线,下列说法正确的是

A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况

B.FG时期,细胞可产生可遗传的变异

C.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带色盲基因

D.HI时期,细胞中染色体数是体细胞的一半

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示某农作物的两种育种方法,请据图回答:

(1)④过程运用了植物组织培养技术,E幼苗的获得利用了细胞的全能性.
(2)过程④⑤的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异.
(3)若C品种的基因型为AaBbdd,则D植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$.
(4)若C作物为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,经③过程形成的花粉粒加碘液染色,显微镜下观察,花粉有一半是蓝黑色,一半是橙红色,实验结果验证了基因的分离规律.
(5)过程①②的育种方法是杂交育种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在显微镜底下观察植物的有丝分裂装片,处在下列各个时期的细胞数量最多(  )
A.前期B.中期C.后期D.间期

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